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151.
葛振纲 《太原师范学院学报(社会科学版)》2007,6(4):147-149
“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课是一门新课,这门课的教学对于推动邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作,更好地用发展着的马克思主义理论武装青年大学生头脑至关重要。在教学实践中需要正确认识和处理以下几对关系:一是三大理论成果之间的关系;二是“概论”课与“两课”其他课程间的关系;三是教学体系和教学内容的关系;四是教学中的师生对话关系。 相似文献
152.
就涪陵区、乡农业信息化的预研究作了简单描述,并深入探讨了涪陵区、乡农情信息网站系统,涪陵区、乡农业经济信息系统,涪陵区、乡农技服务信息系统. 相似文献
153.
通过分析当前中国存在的几种主要安置失地农民的方式的特点和适宜性,为各地政府合理安置失地农民提供参考.采用文献资料法和比较分析法.在我国,一次性货币安置不利于农民的长远利益,重新择业安置需要一定的经济容纳力和选择正确的途径,农业生产安置比较稳但适用条件有限,入股分红安置收益高却有难以规避的风险,而异地移民安置则需处理好许多重大关系方能奏效.必须以农民的根本利益为出发点,根据本地实际情况选择或创建合适的安置方式. 相似文献
154.
赣、湘、粤三省再就业工程城市类型划分研究 总被引:2,自引:0,他引:2
从国企下岗职工再就业的视角对江西、广东、湖南三省城市按照一定的原则、方法进行类型划分 ,阐述了各类城市在国企下岗职工再就业工程中的特点和问题。 相似文献
155.
钟剑 《西南大学学报(社会科学版)》2004,2(4)
随着国有商业银行股份制改革的实施,国有商业银行公司治理和全面风险管理问题也成为理论界和银行业界关注的热点.本文在分析了国有商业银行进行股份制改革的公司治理与全面风险管理的关系之基础上,提出了适合我国国情的国有商业银行股份制改革的公司治理与全面风险管理协同发展对策. 相似文献
156.
论述比较了我国社会主义现代化建设几代中央主要领导人的发展观,它们分别是毛泽东的落后就要挨打、邓小平的发展是硬道理、江泽民的发展是党执政兴国的第一要务、胡锦涛的科学发展观,指出它们是一脉相承的关系,是继承和发展的关系. 相似文献
157.
倪志安 《西南大学学报(社会科学版)》2005,31(1):5-10
应用传播学原理在分析比较传统农业推广方式与举办农民田间学校在推广农业技术上的差异后认为,传统农技推广方式在推广农业技术特别是综合配套技术上具有局限性,而农民田间学校则表现出很多先进的方面,是新形势下农业技术推广的一种新模式. 相似文献
158.
中国加入WTO正,负效应的重新阐释 总被引:2,自引:0,他引:2
王胜强 《延安大学学报(社会科学版)》2001,23(1):56-58
我国加入WTO有利也有弊.其正效应主要表现在增加我国在对外贸易谈判中的主动权,促进制度创新与观念更新,重塑我国企业的造新精神,迅速改变我国服务贸易领域的经营面貌.其短期内的负效应表现在可能降低外汇储备水平,使企业经营、就业和证券行业陷入困境. 相似文献
159.
赵东明 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2016,(11):101-104
本文以梁、陈两代之际,真谛(Paramārtha,C.E.499569)在《决定藏论》中,将玄奘(约602569)在《决定藏论》中,将玄奘(约602664)在《瑜伽师地论》中翻译的"转依"(ās'raya-parivr·tti/ās'raya-parāvr·tti)一词,翻译为"阿摩罗识"一词的问题,进行探析。希冀借由此探讨,理解梁、陈真谛摄论学派(唯识古学)翻译的特色,与其理论价值。并尝试与玄奘法相唯识宗(唯识新学)一系的理论,进行一个对比。 相似文献
160.
我国能效标准和标识制度的现状、问题与对策 总被引:1,自引:1,他引:1
王文革 《中国地质大学学报(社会科学版)》2007,7(2):7-12
能效标准、标识制度是确定能源节约与浪费的尺度,是政府对节能实行管理和调控的有力措施,也是衡量用能单位是否达到节能的准则。本文在深入分析我国能效标准、标识制度实施现状和存在问题的基础上,借鉴国外经验,并结合我国实际,提出了完善我国能效标准、标识制度的对策。 相似文献