内蒙古美岱召明代壁画研究

美岱召是明代格鲁派传入土默特部后建立的最早寺院,保存有大量明清时期壁画,琉璃殿是早期建筑之一,绘有藏传佛教五派领袖、大德人物.佛殿内壁画被覆盖后重绘,殿顶木板画尊像人物更是扑朔迷离,许多年来这些都未引起研究者重视,本文就这些壁画诸多问题进行探讨.     

一九四八年的争论与胡适对苏联的认识过程

1948年,中国学术界爆发了一场＂如何看待国际形势、如何对待苏联＂的争论。早在1925年,徐志摩与张奚若在《晨报副刊》发动＂苏俄问题大讨论＂的时候,胡适对苏联还是充满理解与同情的,但是随着时间的推移,胡适的思想发生了转变。本文就此展开论述。     

试论提高专业技术人员的综合素质

提高专业技人员的综合素质对于建设系统企业来说是至关重要的，关系到企业的生存与发展；本文根据古代建筑技术传承的启示，并结合现代专业技术教育的特点和不足，阐述了以“传、帮、带”为基础的提高专业人员综合素质的主要方法，对于企业在加强人力资源管理，提高专业技术员综合素质方提了几点建议，与大家共同探讨。     

组织、领导传销罪相关问题解读

《刑法修正案(七)》第224条之一规定了“组织、领导传销罪”,该罪名的出现使我国对传销活动的惩治形成了一个相对完善的法律体系.为了有效的适用新罪名,更好地预防、威慑和惩治传销行为,本文对与该罪名争议较多的几个问题进行了分析.     

关于磷及其化合物的奥赛题的探讨

红磷、白磷与氧气化台的难易取决于它们分子结构的差异.过量的红磷与不足量氧气反应,主要生成P4O6,不是P4O10.酸性氧化物P4O10与水反应的物质的量的比不同,所形成的酸可能是H3PO4,或是HPO3.     

论不同专业的英语学习在《英美概况》课程中知识侧重的异同

英语专业的专业培养目标和非英语专业课程的发展状况及专业特点决定了在<英美概况>课程的学习中,其知识的侧重既有相同点,又有不同点.了解其异同,有助于教师针对不同的专业更好地把握该课程的教学重点,有助于不同专业学生的英语语言和知识学习.     

农业机械化服务对家庭农场的作用机理——一个理论分析框架

近年来，以规模化和集约化为主要特征的家庭农场发展迅速，以服务家庭农场和农户农机作业为主的农机社会化服务体系基本形成。农业机械化服务能显著降低生产成本、提高生产效率、增加经济效益，实现了家庭农场规模报酬递增；国家通过出台宏观政策培育和发展农机社会化服务组织，直接或间接促进家庭农场的发展；农机社会化服务以中观供求市场合理的价格机制，调节家庭农场与农机社会化服务组织协同发展，实现共同利益最大化；农业机械化服务对生产经营成本、产量、利润等基本要素的直接影响，从微观上实现了对家庭农场的传导作用。只有制定系统的宏观支持政策，改革市场供需结构，重视要素传导反馈，引导农机装备产业优化结构，加强农业科技创新补贴支持力度、加强农机化服务队伍建设，才能达到农机社会化服务供需的最大匹配度，实现互促共赢。     

历史变局、国家兴衰与发展之路——三次千年变局叠加下的中国特色社会主义发展道路

每当先进的发展制度开始取代落后的发展制度时，整个世界格局就会进入重大的转换阶段。在中国五千年的发展历史中，有两次重大的历史变局完全改变了中国历史发展轨迹并深远地影响了当前中国的发展模式。新时代下的中国作为前两次历史变局影响的客体，曾经既是先进发展制度取代落后发展制度的受益者，也经历过作为落后发展制度主体而被先进发展制度冲击的过程。目前世界正处于第三次先进发展制度与落后发展制度交替的历史变局阶段，作为第三次重大历史变局的主体，在三次千年历史变局叠加的背景下，能否有效地认识、适应并改造利用前两次历史变局的经验与教训，构建系统性、科学性、可行性、领先性的中国特色社会主义制度，将决定中国在本次历史变局中能否顺利成为先进发展制度的主体从而实现民族复兴。     

上市公司资本结构分析及其优化建议

上市公司的资本结构一直是国内外专家、学者所共同关注的焦点问题。资本结构是否合理对于上市公司的发展前景有着举足轻重的关系。只有深入了解上市公司资本结构的现状,才能对上市公司资本结构有深刻的认识,从而提出合理的优化建议。本文通过上市公司的资本结构现状、成因以及优化建议这三个方面阐述了如何使得上市公司资本结构达到合理状态。     

临床专硕“四证合一”培养模式：形塑·评价·优化

将住院医师规范化培训纳入研究生培养过程，新招收的临床专硕必须同步参加住院医师规范化培训，这种双轨合一的制度安排，形成了临床专硕“四证合一”培养改革的动力和路径。改革后师生获得感有所增强，但也存在学习时间过于紧张、科研能力弱化、专业方向（亚专科）模糊等问题。为确保临床实践能力和临床科研能力的培养并重兼得，应寓科研于临床，对培养方案、科室轮训与科研时间分配等进行结构性调整，积极推进医教协同，不断改进和完善指导方式方法，达致临床专硕培养多重目标的平衡与协同优化。