人才资源内涵及其指标体系研究

一、人才资源的内涵与界定 1.新形势下的人才内涵以及显示的主要特征.中央关于进一步加强人才工作的<决定>,分别从人才的实践基础、实践过程和实践结果三方面对人才内涵进行了逻辑性表达,即人才应具备一定的知识和技能、能够进行创造性劳动、作出积极贡献,这三方面构成了人才的三个要素,缺一不可.     

台州非公经济人才资源浅析

一、台州非公经济领域人才资源现状 1．非公经济从业人员队伍发展历程。1978年台州非公经济从业人员（包括农村劳动力）为176．8万人，占全部从业人员的比重为87．1％，至2004年，台州非公经济从业人员342．16万人，占全部从业人员比重高达94％。     

三峡库区人才隐患及对策思考

三峡库区人才资源存在数量不足、质量不高，人才结构、分布欠合理，人才流失日趋严重等问题。应树立人才为本、人才第一的理念；加快三峡库区城市化进程，促进人才结构调整；创造良好的各种环境吸引人才；加强舆论导向吸引人才；启动三峡库区人才发展规划等措施，促进三峡库区的人才开发利用。     

试论知识经济条件下人才资源的开发

当今时代是一个知识经济时代，经济全球化趋势日益增强，科技革命迅猛发展，企业之间的竞争也更加激烈。知识经济是建立在知识和信息基础上不断创新的经济，就当今时代的这些特点文章论述了如何寻求人才资源开发和利用的最佳途径和方法。     

人事考试在开发人力资源经济中的作用和发展前景

人力资源经济是经济体系的重要组成部分，人力资源是最活跃的经济资源之一，是决定经济运行质量和效率的关键性因素，人事考试是评价人力资源的重要手段，是现行人力资源开发体系的重要组成部分：从目前国际、国内人力资源评价体系是看，考试仍然是一种主要的人力资源测评方式。我国是人口大国，正处在经济快速发展时期，做好人事考试工作，对于整体性人才资源开发具有十分重要的现实意义。     

抓住六大机遇 加速向教育强省转变

<正> 辽宁省是教育大省,但不是教育强省。与国内先进地区相比,在拔尖人才的培养能力、国内外顶尖级水平的教师数量、一流学校、重点学科以及“普通”的质量和水平等方面,都存在不小的差距。面对新世纪更加激烈的竞争,必须顺应新的发展形     

从人才资源到“人才经济”：两型社会建设的必然选择

在物质资源消耗与生态环境恶化日益严峻的今天,经济发展以提高人民生活质量的初衷已经悄然改变。其发展悖论凸显。两型社会建设框架的提出,为解决这一经济发展悖论提供了契机。必须充分认识和利用人才资源作为社会第一资源的地位和作用．通过将人才资源及其派生的其他非物质资源作为第一生产要素从而发展人才经济,不仅是解决经济发展悖论的方法,也是两型社会建设的必然选择。     

关于加强京津秦区域人才资源开发与合作的研究

<正>区域经济一体化必然要求人才资源开发一体化。面对京津冀区域经济一体化的新形势,加强与京津的区域性人才合作已经成为大势所趋。近年来,市委、市政府加快实施承接京津项目,主动融入环渤海都市圈,探索开展区域人才资源开发,取得了积极成效。十一五以来,累计组织全市300家次企事业单位到京津开展人才招聘活动24次,引进经济社会发展急需的紧缺人才3000名,为我市产业结构调整和重点项目建设提供了有力的人才智力支持。京津地区已经成为我市     

“三个转变”重在行动实践落实

一、我的基本认识 加快土地资源向土地资本转变、民间资金向民间资本转变、人才资源向人才资本转变,从2003年1月提出至今已有9个月时间。在此期间参加过几次研讨会,这里,我谈几个认识和观点。