神奇的稻米——评《作为自我的稻米》

《]作为自我的稻米》是美籍日裔人类学家大贯美惠子关于日本国民性的研究,通过稻米来论述日本人的身份认同建构过程及如何重构自我与他者的关系。本文首先梳理此书的文本内容及叙述逻辑,进而将其放置在人类学理论发展脉络下,并与同类研究相对比,探讨此书的价值和意义。     

"轩辕",和"有熊"——兼论人类学的中国话语及四重证据阐释

从考古发掘的图像资料与古文献的相关记载出发,探讨轩辕帝与有熊氏的关联:一方面检讨远古"熊图腾"的成因,说明文学与人类学的多元视角和知识视野时追寻远古失落之文化记忆的作用,并昭示其融入国学谱系后的效应,尤其是在"释古"方法上的推动与创新;另一方面也试图经由中国古代的例子,探讨人类学中国话语之必要和可能.     

落地才能生根——访重庆文理学院谭宏教授

人类学研究一定要落地。现在我们人类学学者,海归的比较多,很多人的研究就束缚于西方的范例,西方的模式。而且很多研究的结论就文化而文化,在文化里面搅过来搅过去,没想到为国家,为民族,为地方提供文化建设很好的智力资源和智力架构,这是现在我们很大的一个误区。所以,人类学真的要找到自己落地的切入点,做出社会反响比较大的成果来,如果能做出这样的东西,那么,人类学的地位会得到很大的提升。     

高校网络资源库建设与应用

目前，多媒体技术，网络技术的飞速发展使教育界掀起了一股教育信息化的热潮，各高校纷纷建立校园宽带网络，网络硬件建设方面取得了巨大的成绩，高校校园网络主干基本都在1000M以上，形成了比较通畅的数据流通网络。然而，网络上服务应用于教学的资源建设不是很完善，许多电子资源闲置或没有有效地整合，造成“有路无车”、“有车无货”的局面，资源没有很好地为信息化的教学管理服务。因此，建立规范化的能够整合各种资源、具有无限扩展功能的校园多媒体教学资源库是实现教育信息化、提高高校教学质量的有效保证。     

基于语料库的机改作文系统在大学英语写作教学中的应用--以批改网为例

基于语料库的机改作文系统给大学英语教师带来了福音,缓解了长期以来教师批改作文的繁重负担。本文以机改作文系统中的领头羊批改网为例,讨论了该系统在大学英语写作教学中的有效运用,并指出了其存在的不足。     

人类学视阈下民国时期新疆屯垦事业探微

民国时期新疆屯垦事业是新疆经济发展史的重要内容,该时期新疆的屯田开发推动了移民活动,促进了新疆多元一体民族格局的继续发展。研究民国时期新疆不同主政者实施的屯田政策及其绩效,从历史学和人类学视角深入剖析民国时期新疆屯垦的历史内涵和文化意蕴,以期为实现新疆社会稳定和长治久安提供重要启示。     

纳米材料简介

介绍纳米材料的特点,研究进展、应用和前景展望.     

小学数学教学中的逆向思维培养及应用

课堂教学结果表明:许多学生之所以处于低层次的学习水平,有一个重要因素,即逆向思维能力薄弱,缺乏对问题的理解、分析和判断,缺乏创造能力和开拓精神.因此,加强逆向思维的训练,可改变其思维结构,培养思维灵活性、深刻性和双向能力,提高分析问题和解决问题的能力.自然从定向思维转到逆向思维,这正是数学能力增强的一种标志.因此,我们在课堂教学中务必加强学生逆向思维能力的培养.     

基于Web的数据挖掘技术应用

本文简要阐释了Web数据挖掘的含义,介绍了web数据挖掘的分类和方法,并对数据挖掘的发展前景进行了展望.     

内部审计应用RAROC模型评估企业风险研究

内部审计以风险控制为导向,有效识别、计量、分析和报告企业风险.本文应用RAROC模型技术来解决内部审计在企业经营效绩审计中风险控制与盈利之间的矛盾,具有重要理论价值和现实意义.