问题化教学设计——信息技术促进教学变革的理论与实践

素质教育的核心在创新，创新的核心在思维，思维的核心在问题。几乎所有的教育教学活动都与各种形式的问题有关。伴随信息爆炸和技术发展，学习者正面临着越来越复杂的挑战，教育应该使他们具备更好的高级思维技能和信息化条件下的问题解决学习能力。在信息化背景下，关注问题的教学理论和实践研究正在兴起，课程编制者们也越来越倾向于采用基于问题的方式来开发课程，并采用信息技术作为问题解决的助力工具。     

Filamentality教学活动设计实践

网络主题探究性学习（WebQosst）这种以探究为取向的网络学习活动，目前已被国内广大教师接受且应用于教学活动中。然而，已有的WebQosc教学设计仍存在以下问题，模式化较重，实际应用效果不明显，重视资源引用，缺乏应用资源的指导；美体评价目标不够明确，缺少指导性评价，过于注重虚拟世界，忽视了真实世界。     

试论公文写作中的观点提炼和材料选择

公文写作是秘书人员的重要日常工作之一,而准确地提炼公文观点和恰当地选择能说明观点的典型材料,正是写好公文十分重要的基本功力.如何提炼观点,怎样选择材料?本文试图谈点一孔之见.     

明确 公文写作的最基本要求

公文写作要做到明确无疑,清晰可鉴,让人一目了然,这是一条最基本的要求,也是顺利实现行文目的、确保公文质量和效用的前提条件。关于这一点,著名教育家叶圣陶先生在《公文写得含糊草率的现象应当改变》一文中曾经说过:“公文不一定要好文章,可是必须写得一清二楚,十分明确,句稳     

VMware技术在会计实验教学中的应用

VMware虚拟机软件,是指能够在一台物理计算机上虚拟出一台或多台计算机,同时运行两个或多个操作系统的一种应用软件。它的突出特点是用虚拟机组网络,实现单机内局域网。本文主要探讨利用VMware技术对会计实验教学应用环境的几点改进。实践证明,VMware技术对提高信息化实验教学系统性能和提高教师的教学效果具有实用价值。     

筹资风险预警系统的完善——预警坐标系的构建

随着企业理财的风险性和复杂性的加剧,理财理念也在发生变化,企业的筹资风险也由事后控制变为事前预控,变被动管理为主动管理,也就是对筹资风险实行预警管理。那么怎样构建和完善筹资风险预警系统来对筹资风险进行预警管理也就显得尤为重要。本文将坐标系运用于筹资风险的预警管理,并对其进行了简要的说明和分析。一、筹资风险的预警系统从理论上说,企业丧失偿债能力即有可能导致破产,这可以从存量和流量两个角度来度量。从存量的角度,丧失偿付能力是指公司的资产价值低于负债价值,从而净资产是负值,资不抵债。从流量的角度,丧失偿付能力是…     

会计电算化教学存在的问题及改进措施

由于整个计算机行业的迅猛发展,作为我国第二大软件产业的会计软件也不断更新换代,会计电算化教学滞后于实际应用的矛盾日益突出。当前的人才需求对毕业生的计算机技术水平要求也越来越高。本文就针对目前会计电算化教学中存在的问题进行了分析,并提出了若干改进措施。     

加强双语教学研究 提高计算机专业双语教学质量

本文作者阐述了在计算机双语教学中应在课程体系建设、双语师资培训、双语教学的管理和指导、双语教学评价方法等方面加强研究、管理和指导,为提高计算机双语教学质量提供了借鉴意见。     

体育教学中的“启发式”教学模式

通过文献资料以及笔者的实践探索,较全面科学地分析了现代教学观念中的“启发式”教学模式。分析结果表明“启发式”教学模式不仅在体育教学中可行,而且教学效果明显优于传统的“注入式”教学。     

高职英语教师在口语教学中的作用刍议

英语口语能力的培养在英语教学中的重要性是不言而喻。本文从现今英语口语教学中存在的问题入手,从课前、课堂和课后三方面简述了教师在英语口语教学过程中的教学主导作用。提出了创造真实语境,加强小组交际教学,课堂内外相结合,提高学生口语交际能力的建议。