全文获取类型
收费全文 | 47492篇 |
免费 | 993篇 |
国内免费 | 167篇 |
专业分类
管理学 | 9026篇 |
劳动科学 | 904篇 |
民族学 | 789篇 |
人才学 | 895篇 |
人口学 | 885篇 |
丛书文集 | 8874篇 |
教育普及 | 1篇 |
理论方法论 | 2203篇 |
综合类 | 18364篇 |
社会学 | 3267篇 |
统计学 | 3444篇 |
出版年
2024年 | 237篇 |
2023年 | 767篇 |
2022年 | 725篇 |
2021年 | 894篇 |
2020年 | 831篇 |
2019年 | 824篇 |
2018年 | 434篇 |
2017年 | 784篇 |
2016年 | 1059篇 |
2015年 | 1464篇 |
2014年 | 3384篇 |
2013年 | 2840篇 |
2012年 | 3381篇 |
2011年 | 3894篇 |
2010年 | 3755篇 |
2009年 | 4124篇 |
2008年 | 3791篇 |
2007年 | 2822篇 |
2006年 | 2482篇 |
2005年 | 2207篇 |
2004年 | 1694篇 |
2003年 | 1710篇 |
2002年 | 1230篇 |
2001年 | 1237篇 |
2000年 | 1047篇 |
1999年 | 374篇 |
1998年 | 167篇 |
1997年 | 89篇 |
1996年 | 81篇 |
1995年 | 59篇 |
1994年 | 38篇 |
1993年 | 47篇 |
1992年 | 32篇 |
1991年 | 64篇 |
1990年 | 44篇 |
1989年 | 23篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 6篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 484 毫秒
951.
浙江省开展"农村清洁能源利用率"指标统计已近十年。本文结合历年统计数据,选取三个典型县(市)从清洁能源利用率、户均生活能源消费量和各类农村生活能源消费比例这三方面分析地区之间能源消费的特性和共性关系,提出加强宣传引导、调整用能结构等提高浙江省农村清洁能源利用率的建议。 相似文献
952.
农村文化建设的模式选择受当地的自然环境、经济发展、社会组织和文化传统等因素的影响和制约。通过分析发现,西北农村地区具有村落分散,社会经济条件落后,文化组织不够发达,文化传统丰富并有特色等特征,并不适合照搬其他地区的文化建设模式。有必要根据西北农村的现实条件,尝试探索走政府主导,以集镇为中心,辐射带动周围村落的文化建设道路,最终促进西北农村文化的整体繁荣与发展。 相似文献
953.
旅游产业与文化产业密切相关,两者融合发展在提升旅游文化内涵的同时也为文化产业的传播发展提供有效途径,可以推动旅游产业可持续发展、扩大文化产业创造发展空间,实现旅游产业和文化产业的互动双赢。建议从加强政策指导、促进产业融合、实施品牌战略等方面着手,进一步促进两者融合发展。 相似文献
954.
如同拥有汽车一样,拥有—架属于自己的飞机,想去哪里就飞哪里,这种一部分发达国家居民已经过了几十年的生活,对大部分中国人来说还很陌生,但更被很多国人所憧憬。但可以肯定的是,随着通航产业的发展, 相似文献
955.
正面临国内石油、天然气行业的垄断,民营油服企业—安东油服,用"帮助别人成功"的核心理念,先寄生在行业大佬中,再通过找到市场缝隙,最后在夹缝中扩张的战略,通过"傍大款"、"渗透战略"和"差异化"等三招,完成了对垄断行业的成功逆袭。国内石油、天然气行业历来是中石油、中石化、中海油等"三桶油"的天下,几乎垄断了勘探、开发、生产、销售等整条石油产业链。但近十多年来,随着石油产业专业化分工,油气田技术服务作为一个独立的细分行业得到了蓬勃发展。在国有油服企业大行其道的同时,民营油服企业 相似文献
956.
内蒙古草原生态移民的后续产业发展状况分析 总被引:1,自引:0,他引:1
内蒙古草原是我国北方重要的生态屏障,内蒙古是国家生态移民的最早试点省区之一。生态移民的重中之重就是后续产业发展问题。内蒙古草原生态移民还存在着产业支撑能力不足、产业结构单一等方面的制约因素。应在绿色产业理念的指导下,通过培育特色主导产业,合理调整产业结构,实行产业化、集约化经营,不断提升后续产业的发展能力,改善移民的生产生活,达到"稳得住,可发展,能致富"的目标。 相似文献
957.
958.
959.
李明珠 《西北民族大学学报》2014,(6)
近年来农村校车事故频发,使得校车安全问题浮出了水面。其实,校车不够规范只是校车事故频发的表层原因,而更深层次的原因却在于城乡教育资源配置的不公平。所以要解决校车安全问题,不仅在于规范校车、提高校车的质量,还在于合理配置教育资源,实现城乡教育公平。 相似文献
960.