全文获取类型
收费全文 | 10254篇 |
免费 | 188篇 |
国内免费 | 57篇 |
专业分类
管理学 | 917篇 |
劳动科学 | 40篇 |
民族学 | 327篇 |
人才学 | 137篇 |
人口学 | 129篇 |
丛书文集 | 2638篇 |
理论方法论 | 619篇 |
综合类 | 4827篇 |
社会学 | 731篇 |
统计学 | 134篇 |
出版年
2024年 | 84篇 |
2023年 | 362篇 |
2022年 | 281篇 |
2021年 | 346篇 |
2020年 | 300篇 |
2019年 | 253篇 |
2018年 | 102篇 |
2017年 | 162篇 |
2016年 | 224篇 |
2015年 | 387篇 |
2014年 | 864篇 |
2013年 | 799篇 |
2012年 | 647篇 |
2011年 | 692篇 |
2010年 | 645篇 |
2009年 | 668篇 |
2008年 | 882篇 |
2007年 | 509篇 |
2006年 | 487篇 |
2005年 | 420篇 |
2004年 | 307篇 |
2003年 | 296篇 |
2002年 | 227篇 |
2001年 | 172篇 |
2000年 | 157篇 |
1999年 | 78篇 |
1998年 | 42篇 |
1997年 | 39篇 |
1996年 | 34篇 |
1995年 | 17篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
92.
环境问题是工业文明弊病及其市场失灵的表现。环境问题的解决需要政府干预,但西方国家政府的一系列反应说明,在现有工业文明基础上固守传统的组织与技术管理范式,很难有效克服不断激增的环境挑战。相反,中国提出的生态文明是对工业文明的一种反思和超越,为推动当前政府管理创新、最终形成环境友好的公共治理图景提供了某种可能性。生态文明所能促发的治理变革已引起西方学者关注,中国学者更当预先研究生态文明愿景对政府管理的新要求、新举措,为中国克服环境挑战、并在未来文明体系发展中葆有竞争优势做出努力。 相似文献
93.
中西部地区经济尽管取得了很大的进步,但它高度依赖中央政府的投资,其增长的持续性令人担忧.研究认为,中西部要创造良好的市场环境,吸引东南沿海企业西迁,既能在人口众多、幅员辽阔、发展差异巨大的中国保持齐全的产业体系和完整的产业链,又能引入商业性很强的吴越文化和粤港文化来融合中西部的农耕文化,改善发展的人文环境,从而激发人们的创业创富意识,实现中西部内源性的发展,形成全国经济协调平衡发展的局面. 相似文献
94.
中国是世界四大文明古国之一,她源远流长、连续不断的历史与文化一直是炎黄子孙所引以为自豪的.中华文明的发生和发展在世界文明史上占有重要地位,弄清这一过程,将为探讨世界古文明的发展规律提供生动的范例.江林昌教授的新作<夏商周文明新探>(以下简称<新探>)即在这方面做出了有益的探索. 相似文献
95.
社会转型时期暴露出来的深层矛盾和问题根源于缺乏合理的制度安排 ;加强制度文明建设能够营造健康的经济社会秩序 ,协调利益关系 ,整合各种社会力量 ,把人们的行为导向有利于社会转型的良性运行的轨道 ;为此 ,制度文明建设必须坚持目标合理性和过程合理性的统一 ,把握制度选择、创新的历史坐标和文化继承的统一 相似文献
96.
党的十八大提出要建设生态文明,加强生态文明制度建设。生态认证制度就是市场经济条件下的一种生态文明制度,是现实、有效的生态文明实现方式之一。生态认证制度满足了科斯定理的3个条件,使在现行经济运行机制中被虚拟化的环境权成为现实产权,是其运行的经济学基础。生态认证对象是包含经济系统、社会系统的复合生态系统,其反映就是包括环境、经济、社会等方面的综合性认证指标体系,强化技术指标是重要发展方向。生态系统管理的全球保护依赖于局部地区成功的生态管理行动,作为一种生态系统管理活动,生态认证在区域尺度上操作是其必然选择。 相似文献
97.
本文讨论了安全文化的产生及特点.提出文化的产生是社会文明进步的标志,安全行为产生安全观念,在安全思想的基础上产生安全文化,而安全文化必将成为社会文明的重要组成部分,因而安全文化,应该而且可以发展成为安全文明. 相似文献
98.
在我国初步建立了相对完整的工业体系即实现了初级工业化之后,可以考虑跨过西方的“发达工业文明”这一“卡夫丁峡谷”,创建新的“信息·生态·人道文明”形态。这一新文明形态必须以人的自由全面发展为轴心,以以知识经济为主导形成的广义经济为基础,以社会发展的信息化智仁化为龙头,以“教科文兴国”为基本国策,以人口的优化量化控制、资源的厉行节约、生态的大力美化为前提条件,以人权保障、社会民主、法制管理为生命线,以马克思主义的价值观念和社会主义的精神文明为灵魂,以教育的优先和全面发展为根本,来实现人及人的社会关系与整个社会及环境的协调全面发展。 相似文献
99.
100.
本文从物质文明与精神文明为弁证关系、需要层次与社会主要矛盾的联系机 理、国内外形势对沿海地区形成的挑战,富裕之后再创优势的必要与艰难,以及生产力的 主体性建设等方面,论述了展开富而思进教育的丰富内涵和深远意义,呼唤保持一种志成 高远,奋而进取的时代精神。 相似文献