首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3314篇
  免费   26篇
  国内免费   16篇
管理学   448篇
劳动科学   42篇
民族学   171篇
人才学   151篇
人口学   2篇
丛书文集   277篇
理论方法论   110篇
综合类   1382篇
社会学   734篇
统计学   39篇
  2024年   8篇
  2023年   29篇
  2022年   30篇
  2021年   37篇
  2020年   30篇
  2019年   37篇
  2018年   14篇
  2017年   56篇
  2016年   97篇
  2015年   138篇
  2014年   276篇
  2013年   219篇
  2012年   304篇
  2011年   300篇
  2010年   255篇
  2009年   269篇
  2008年   258篇
  2007年   144篇
  2006年   123篇
  2005年   113篇
  2004年   93篇
  2003年   105篇
  2002年   89篇
  2001年   107篇
  2000年   63篇
  1999年   31篇
  1998年   22篇
  1997年   26篇
  1996年   20篇
  1995年   21篇
  1994年   12篇
  1993年   5篇
  1992年   5篇
  1991年   6篇
  1990年   4篇
  1989年   8篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有3356条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
实践教学环节是搞好高职高专新闻采编与制作专业建设的重点和难点。本文主要对广西体育高等专科学校以实践教学改革为契机推动新闻采编与制作专业建设进行探索研究,阐述了该校该专业围绕人才培养方案、教学模式、实训基地建设、实践平台打造、师资团队建设等多方面推进实践教学改革的方法。以期对该专业的实践教学及专业建设提供参考。  相似文献   
102.
衡量数控机床最重要的标准是其加工产品的精度,在数控机床加工产品的过程中,机械本体装配是其中的关键程序,因此,机械本体装配的精度决定了整个机床加工的精度。通过装配工艺知识建模,能有规范化、程序化、直观化的展示机床本体装配工艺的关键知识。对提高数控机床加工效率和产品精度具有重要意义。  相似文献   
103.
幽默是生活的润滑剂,乐趣则是原动力.在我们的日常生活中,其实并不缺少乐趣,而是缺少发现乐趣的能力.下面就请你和孩子一起制作一个家庭乐趣百宝箱,发现生活的幽默,找到家庭的乐趣,增加每一位家庭成员的幸福指数.  相似文献   
104.
崖柏作为当今根艺界的“根中之宝”,是近些年最为追捧的对象,文章通过崖柏根雕的分类、花色、艺术魅力与价值来探究崖柏根雕的特性和制作工艺。  相似文献   
105.
钦州,古称越州、安州,故钦州坭兴陶有越陶之称。南北朝宋代时期置宋寿郡,梁代设安州。公元589年改安州为钦州。据民国《钦州县志》:"开皇十八年,改安州为钦州,取钦江为名。"民国年间改为钦县,属广东省管辖。1965年7月划归广西壮族自治区。国务院把钦州坭兴陶列为国家保护的传统民族工艺,坭兴陶烧制技艺列为国家非物质文化遗产。钦州坭兴陶,学名紫泥陶,有1300多年的历史。钦州坭兴陶属千年古陶。宋  相似文献   
106.
好玩     
《青岛画报》2012,(12):12-13
  相似文献   
107.
书籍设计涉及材料、工艺、心理学等要素,其中材料、工艺是书籍的物质基础,没有物质基础也不会有书籍的形态存在。《考工记》中讲道:"天有时,地有气,材有美,工有巧。合此四者,然后可以为良"的设计观点。由此可知,设计者必须熟悉材料和印制工艺等各种知识,并且能清楚的把握住材艺的发展趋势,这样才能在不断变化的物质、精神社会中设计出读者心目最美的书。  相似文献   
108.
李岳 《经营管理者》2009,(18):272-272
原油在储运过程中,一部分轻组分由于易蒸发而损耗掉。减少这一损耗的一个有效办法就是将原油中易于挥发的轻组分尽早地分离出来,这一分离过程就是原油稳定。本文主要介绍了原油稳定的概念及原油稳定的工艺方法。  相似文献   
109.
食品营养与安全是高职的一门烹饪工艺与营养专业必修课程。结合专业实际,本文围绕确定教学目标,合理安排教学内容,改进教学方法,改变考核方式,对该课程教学改革进行探索和思考。以期培养出能够适应现代生活需要的烹饪专业高技能应用型人才,促进全民健康。  相似文献   
110.
思政课教学课件的制作贵在独特和创新,要达到这个要求,它的落脚点和归属是教学效果。题框式课件的制作,以教学实效为出发点和目的,在增强课件的个性化和强化教学的适用性上下足功夫,具有创造性和生命力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号