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151.
我国55个少数民族的500多种民族乐器传统生产工艺和技术将得到针对性保护,这是记者从中国少数民族特需商品传统生产工艺和技术保护工程第二期——民族乐器中期汇报会上获悉的。此项目是针对少数民族乐器制作工艺形式特征传承保护的需要,为防范其工艺形式的消失,保护民族传统乐器文化特质续存的完整性,而对中国各少数民族传统乐器的制作工艺、演奏艺术形式进行搜集、整理记录的一项系统工作。此项工程由国家民委经济司主持立项、中央民族大学经济学院承担课题研究。该项目已于2008年6月31日正式立项,经过项目分解与实施准备、资料搜集与调查等环节,将于2009年12月形成民族乐器传统生产工艺和技术发展报告、画册、专题片和数据库等保护成果。  相似文献   
152.
作为国有汽车修理企业,若要在日益激烈的市场竞争中站稳脚跟,就必须要在人员、机器、材料、方法等要素上进行有效管理,充分发挥国有企业在规模、技术、管理、人才上的优势,特别是在质量管理上的优势.通过"6S"现场管理法、现场巡检员制度、质量回访、标准化作业、质量培训、工艺创新等方法的实践应用,有效筑牢企业质量根基,激发企业细胞活力,塑造良好的企业形象,为企业参与市场竞争、稳固市场份额奠定基础.  相似文献   
153.
在中国,影视制作业务与经纪业务未被严格分离,艺人经纪主要采取制作与经纪合一模式,这种模式下艺人权益较易受损.艺人经纪模式会随着艺人产品处于其生命周期的不同阶段而发生变化,形成了依托制作资源帮助艺人发展的制片人、经纪人、经理人三位一体模式,制作公司内的经纪人工作室联盟模式和以明星、名导、名编为核心成立的独立艺人工作室模式.中国影视明星的高片酬是在制作与经纪合一模式下对编剧的重视程度不够、作品缺乏市场检验渠道及经纪公司缺乏成熟的造星机制等问题所致,而要形成影视经纪行业未来发展的良性循环,独立艺人经纪模式更符合产业发展的长期需要.  相似文献   
154.
王巍 《职业》2017,(31):66-67
微课和翻转课堂近些年受到教育工作者的广泛关注.将微课和翻转课堂结合在一起是一种全新的教学理念.本文介绍了如何在技工院校采用实践研究的方法构建微课学习框架,设计在数控加工工艺课程中实施翻转课堂的流程,并以此为例对微课导学教学实践及产生的效果进行了分析,对存在的问题进行交流探讨,以期为促进技校教学改革添砖加瓦.  相似文献   
155.
"微课"以教学视频为主要载体,是一种新型的教育教学方式,利用微课来进行教学可极大提高教学效率。本文介绍了微课的定义、特点和类型,微课设计内容的选取和制作的步骤,微课的应用范围,总结出微课的作用,为读者提供参考。  相似文献   
156.
在经济的快速发展下,传统的一些技术已经不能满足生产的需求,使用现代机械制造工艺和精密加工技术可以更好地推动机械制造行业的发展。本文立足该技术和工艺的特点,对其应用进行了研究。  相似文献   
157.
《有一天》     
One Day, an anthology of nine short films about vulnerable children, was released in the Chinese mainland on September 10. Produced by Huayi Brothers, a leading film production company in China, the non-commercial film focuses on special groups of children: the blind, deaf-mute, kidnapped, dyslexic and obese children; and those from poverty-stricken families, left-behind children whose parents have gone to work in cities for higher wages, children with intellectual disabilities, and children of convicts.  相似文献   
158.
中国传统的植物染色工艺的历史发展过程中,逐渐积累起来一整套具有体系化的,关于植物染料选择与利用、染色材料、工艺、技术与规范等的知识。这些知识不仅对当下植物染色工艺的研究、恢复与传承有积极的现实作用,而且如何对这套知识——植物染色工艺背后所依托的知识体系——进行阐释与解读也是寻找中国本土遗产体系的必要探索。  相似文献   
159.
动画中的贴图设计,是动画教学中的一种实践性很强的教学环节。本文中从贴图设计的理论和具体的贴图制作方法两方面对动画教学中的贴图设计进行研究,并配以图例进行了论述。  相似文献   
160.
在一定的产品质量基础上,单位产品的物耗量是表示投入产出关系的实物效益指标。在实际工作中有些企业在计算单位产品物耗量(以下简称单耗)时,但在处理方法上未尽一致,如有的企业计算工艺定额和技术定额。还有个别企业计算"单耗"时,不以进入生产过程的物料和合格入库产品的实际计量数据为准,而是采用所谓的参数法进行测算,倒推原料消耗量。由于这些分步过程的参数(如转化率、结晶率、吸收率等),多数都是在生产基本正常的状态下取得的,这就无形中舍弃了那些非正常状态下、因生产波动而产生的物料超耗因素,结果必然导致"单耗"虚低;而且使用这种参数法的企业,其倒推的基数往往不是合格入库的成品量,这些做法,都不符合计算"单耗"的基本原则。  相似文献   
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