项目教学法在《钳工工艺与技能训练》课程教学中的应用

由于传统的教学方法已经不能满足现代的职业教育教学要求，所以，必须探索新的教学理念，加入新元素，即使用项目教学法。本文以《钳工工艺与技能训练》课程为例，通过浅析项目教学法在《钳工工艺与技能训练》课程教学中的应用，进而提升学生们的学习兴趣和学习能力，提升教学效率。     

台南气田地面集气工艺技术

台南气田是柴达木盆地涩北气田的三大气田之一，按照规划2008年将建成产能36×108m3／a。本文主要对台南气田的地面集输工艺进行了介绍，采用多气层同时开采，浅层直井分层系串联进站，水平井及其它开发层系的直井均单井进站，集气站实行混合布站方式，采用“高、低压两套集输管网，集中脱水、集中增压”的总集气流程。以“优化、简化、标准化”的原则进行气田设计，为国内其他同类气田的地面建设提供借鉴作用。     

熨斗清除书上油迹

通常,我们要将数码照片制作成电子相册,需要先安装制作工具软件,还要学习一下该工具软件的使用方法。另外,电子相册生成的最后一步"渲染"特别耗时。如果这一切都能交给网站去解决就好了。下面介绍一个拍拍秀网站,不用注册就可以快速地制作出不错的电子相册。     

法律

中国颁布并宣传《文物法》 中国在2002年和2007年两次颁布《文物法》，禁止1911年之前生产制作的文物离开中国。除了加强本国法律之外，中国还与别国签署双边协议，比如在2009年与美国签署谅解备忘录．禁止美国进口有250年历史以上的中国文物。     

“老封面”变身“年轮脸谱”火遍名城

任何一本杂志，首先印入读者眼帘的是它的封面，因此封面往往体现杂志的风格，甚至记录着当下的时代风貌。从这个角度讲，那些上世纪的老封面开启了一扇窥视当年岁月的后窗，具有独特的文化品位及审美价值，但随着时代的变迁，创门如今已经很为人所见。但在南京，一位叫靳勤音的女孩，却另辟蹊径，将这些老封面制作成雅俗共赏的“年轮脸谱”，仅仅两年便火遍了这座文化名城。而她本人，也步入了月入三万的致富行列。     

非物质文化印象

飘香的山西老陈醋、精美的苗族银饰、惟妙惟肖的山西中阳剪纸、原汁原味的河北魏县七彩土布织染、巧夺天工的天津风筝魏制作技艺……     

信封手偶

正小朋友都喜欢看电视里的手偶剧,甚至自己也想表演一下。其实,制作手偶并不是那么复杂,只要一些信封和彩纸,不需要针线,就能做出属于自己的手偶。小朋友,赶快动起手来,亲自感受一下信封的千变万化吧!     

技术院校服装工艺教学探索

理论与实践相结合的教学模式是对传统教学模式进行改革的必由之路,也是面向市场输送应用型人才的必经之路。本文分析了从古到今花卉在服装工艺中的运用,介绍了服装花卉图案的工艺,探讨了如何结合市场、理论与实践相结合地进行服装工艺教学。     

谈项目教学法在中职《Flash动画制作》课程中的应用

正《Flash动画制作》在中等职业学校计算机专业中是一门实践性和操作性极强的课程,其本质就是利用文字、图形、色彩、声音和动作等符号的构成去冲击人们的视觉和听觉。为了更好地培养学生的学习能力,笔者认为在后期综合动画的制作过程中项目教学法是一个更适合的教学方法,本文就主要介绍了项目教学法在FLASH教学中的应用。1认识项目教学法项目教学法就是学生在教师的指导下处理一个项目的全过程,在这一过程中学生学习新知识和应用已有的知识去完成新的项目,学生全部或部分独立组织、安排学习行为;通过"项目"以任务的方式来驱动学生协作学习,不但调动了学生的兴趣也培养了学生解决问题的能力。项目教学法要求课程单元与任务设计必须达到的前提指标     

多媒体信息技术在高校校史馆建设中的运用分析

校史展览馆真实的记录了学校的发展历程,传承了高校的精神文化和风格特色,是校园文化建设的重要内涵和发展载体。本文简述多媒体信息技术,在校史展览馆建设中的运用。