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101.
休闲时代的区域旅游开发研究——兼论沈阳休闲旅游城市定位问题 总被引:1,自引:0,他引:1
金丽 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2008,32(5):33-35
随着休闲时代的到来,休闲将成为区域旅游开发的新动源,形成新的区域经济增长点。将休闲旅游作为旅游城市发展的新定位,以城市为依托开发区域旅游,实现区域旅游与体闲旅游城市建设的互相促进,是今后区域旅游开发的一个方向。 相似文献
102.
藏区产业成长模式初探 总被引:3,自引:0,他引:3
本文在实地调研的基础上,根据推动产业成长的主导要素的差异,对近年来藏区产业成长的成功案例进行了分类,并梳理出制度创新型、科技引领型、资源依托型、需求导向型与品牌塑造型5种产业成长模式。进而对各产业成长模式的特点及所必须遵循的原则作了分析,认为藏区产业成长的模式是多样的,成功的产业开发案例都充分体现了以下原则:以科技创新和制度创新为动力的原则;以市场为导向的原则;资源优中选优的原则;以人为本的原则;实施品牌战略的原则;以保护和改善区域生态环境为前提的原则。 相似文献
103.
一、浙江省工业统计数据处理现状 为了加强和改善宏观调控,更好的为各级政府提供统计服务,提高工业统计数据抗干扰能力,1998年我省率先在全国实现省一级对工业企业主要经济指标月报超级汇总.改变以往县级统计局和专业主管部门层层叠加汇总上报方式为县级统计局和专业主管部门直接向上级或同级统计部门上报基层企业数据,各级统计部门按照工业统计制度的要求直接由基层企业数据超级汇总出各种综合表. 相似文献
104.
试论企业社会资本及其优化策略 总被引:3,自引:0,他引:3
近年来,社会资本理论已成为众多学科理论分析的重要视角。本在回顾社会资本理论来源的基础上深入探讨了社会资本的基本内经;并从内外两大方面和纵向、横向以及社会三个纬度界定了企业社会资本;最后通过若干企业案例提出企业社会资本的优化策略,以提升企业的核心竞争力、增强企业的科技创新能力。 相似文献
105.
李道华 《西昌学院学报(社会科学版)》2004,16(4):38-41,46
为适应基础教育改革,开办了综合文科教育专业,在思想政治教育、历史教育和地理教育三个专业进行“主辅修制”改革的基础上,探讨以素质教育为核心,由传统分科教育为主向现代综合教育转变,由专业学科知识为中心向知识整合为中心转变。兼顾初中综合改革发展需要和传统分科教学的现实,培养的学生既能胜任初中综合课程《公民》、《社会》或《人文教育》等的教学,又能适应政治、历史和思想品德等分科课程的教学,还能适应乡镇经济、文化和社会发展需要的新型复合型师资。本文坚持理论研究与实践探索相结合的原则,确定了符合教育规律和实际的综合文科教育专业全新的培养目标和规格,建立了人才培养新模式,构建了全新的教育内容和课程体系。 相似文献
106.
徐秀娟 《河北理工大学学报(社会科学版)》2004,4(2):143-144
结合工科数学教学实践,借助模糊数学理论.通过对不同层次、不同比例人群进行随机调查,给出工科数学CAI教学效果的一种Fuzzy综合评判. 相似文献
107.
108.
110.
<正> 党的十六大提出全面建设小康社会目标,包括“使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”六个方面,将“三个代表”重要思想充分地反映和体现在其中。全面小康社会目标,把邓小平同志三步走 相似文献