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91.
农村大学生的人格特征及健康人格培养 总被引:4,自引:1,他引:3
对城市和农村大学生的卡特尔调研发现,农村与城市大学生的人格特征存在较大差异,农村大学生的人格品质普遍低于城市大学生。因此,必须加强农村大学生的心理教育,以帮助其摆脱消极情绪困扰,塑造健康人格。 相似文献
92.
中国第一个闯入汽车业的民营企业——吉利集团的掌门人李书福,以异常执着的精神,实现了把经济型轿车带入千家万户的梦想。他用自己的行动证明:中国人可以靠自己的力量,研发出民族品牌的汽车并走向世界。 相似文献
93.
企业营销理念和营销策略的创新 总被引:5,自引:0,他引:5
随着经济全球化时代的到来,企业的营销环境呈现出了新的特点。我国企业必须学习国外企业营销管理的先进经验,树立全新的营销理念,实施品牌营销策略、服务营销策略、绿色营销策略、形象营销策略和网络营销策略,不断推动我国经济的健康发展。 相似文献
94.
品牌资产及其测量中的概念解析 总被引:18,自引:0,他引:18
品牌资产(品牌权益)是近年来营销领域中研究的热点问题,然而对于其基本概念的曲解却阻碍了对这个重要问题的进一步研究。本文针对品牌资产涉及的几个概念(品牌资产、品牌权益、品牌价值)及其相互关系加以解释,并将主要的品牌资产的测量方法进行分类,目的是澄清人们对于品牌资产基本概念的模糊认识,为进一步深入研究指明方向。 相似文献
95.
96.
品牌象征着财富,标志着品质,积淀着文化.品牌资源已成为商战中最重要的无形资产,对于企业的发展至关重要.然而,品牌的形成非一朝一夕,品牌的打造犹如攀升阶梯一般,经过一步步地累积、不断地提高段位,最后登上成功的巅峰. 相似文献
97.
品牌延伸:资产价值转移与理论模型创建 总被引:5,自引:1,他引:5
本文通过对品牌延伸(Brand Extension)的研究综述和实证研究,提出决定品牌延伸的三大因子,并在此基础上构成品牌资产价值(Brand Asset Value),进而研究其在品牌延伸过程中的价值转移,从而构成了评估品牌延伸成败的标准,最终将各种因子和评估标准进行整合,提出了品牌延伸的理论模型。 相似文献
98.
99.
在人类的社会生活中,面对纷繁的事物进行选择,对学习情况、工作成绩等做出判断,已经成为了人们的日常习惯,而这一切的基础便是评价.评价本质上是客观存在的一种价值判断过程,教育评价则是基于教育的价值判断过程,它是实现教育管理和教育决策科学化的重要环节.<中国教育报>1984年3月"如何评价教师"的大讨论打响了我国现代教育评价的第一炮,我国的现代教育评价研究逐渐发展成熟起来.随着知识经济时代的到来,我国的教育思想和教育模式发生了深刻的变革,素质教育的大背景迫切要求建立与之相适应的教育评价体系,可以说,科学的评价机制是构建素质教育理想运行模式的先导和内核,没有科学的评价机制就没有真正意义上的素质教育. 相似文献
100.
品牌形象的整合传播策略 总被引:9,自引:0,他引:9
品牌形象是企业重要的无形资产,而传播是塑造品牌形象的主要手段之一.整合传播是当今信息社会最有效的传播工具和方法,通过整合传播来塑造品牌形象的关键是如何保持品牌信息传播的一致性,提出品牌思想、品牌言传和品牌行为的概念,并以此来阐述塑造品牌形象的整合传播策略. 相似文献