全文获取类型
收费全文 | 18971篇 |
免费 | 481篇 |
国内免费 | 105篇 |
专业分类
管理学 | 1951篇 |
劳动科学 | 137篇 |
民族学 | 693篇 |
人才学 | 561篇 |
人口学 | 86篇 |
丛书文集 | 4254篇 |
理论方法论 | 740篇 |
综合类 | 9385篇 |
社会学 | 1514篇 |
统计学 | 236篇 |
出版年
2024年 | 105篇 |
2023年 | 442篇 |
2022年 | 417篇 |
2021年 | 394篇 |
2020年 | 282篇 |
2019年 | 267篇 |
2018年 | 104篇 |
2017年 | 206篇 |
2016年 | 294篇 |
2015年 | 517篇 |
2014年 | 1042篇 |
2013年 | 936篇 |
2012年 | 1129篇 |
2011年 | 1340篇 |
2010年 | 1237篇 |
2009年 | 1301篇 |
2008年 | 1597篇 |
2007年 | 1131篇 |
2006年 | 1010篇 |
2005年 | 968篇 |
2004年 | 996篇 |
2003年 | 975篇 |
2002年 | 794篇 |
2001年 | 694篇 |
2000年 | 574篇 |
1999年 | 272篇 |
1998年 | 148篇 |
1997年 | 124篇 |
1996年 | 90篇 |
1995年 | 64篇 |
1994年 | 28篇 |
1993年 | 29篇 |
1992年 | 14篇 |
1991年 | 17篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 312 毫秒
91.
《统计法》自83年12月颁布,96年5月修改实施以来,对有效、科学地组织统计工作,保障统计资料的准确性、及时性,推进统计事业的不断发展起到了重要作用。但是,在建立社会主义市场经济体制的新形势下,进一步贯彻实施《统计法》,更好地依法行政,还面临着不少新情况和新问题,有待我们去思考、去解决。 一、加强统计普法、增强统计法制意识是一项长期而艰巨的任务 相似文献
92.
王昆建 《湖南人文科技学院学报》2003,(3):68-70
随着时代的需求,师范教育已面临着由三级向二级过渡,全面实现高等教育的现实.而办学层次的提升要求教师整体素质和教学水平、科研能力相应地提升,这便对升格后的师范院校提出最为现实的要求.本文着眼于儿童文学的教学要求,论及了升格后中、幼师儿童文学教师在自身建设、学术追求、学科视野等方面应注意的问题,以此对目前已提升了办学层次的师范院校儿童文学教师的自身建设提出善意的建议. 相似文献
93.
94.
李林英 《北京理工大学学报(社会科学版)》2003,5(1):12-15
目的:考察主动到心理咨询中心求助的大学生自我表露和孤独状况并与普通大学生的资料进行比较;考察来访者对咨询员的自我表露与其他目标人的表露之差异。结果发现:求询大学生与普通大学生的自我表露相比显著地低;求询大学生对咨询员的表露比其他目标人的表露显著地高;求询大学生的孤独感明显地高于普通大学生;心理咨询在大学生发展过程中起着重要的作用。 相似文献
95.
大学生体育消费现状调查研究 总被引:6,自引:0,他引:6
郑红波 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2003,5(4):111-112
体育消费是体育经济的一种具体表现形式 ,也是体育的社会价值的一种体现。通过对辽宁工程技术大学大部分学生体育消费和体育消费观的调查 ,说明有相当一部分学生已具备良好的体育意识 ,并有自觉的体育消费行为 ,但处于低消费阶段 ,同时对体育经济在高校的效益也有一定的认识。为体育经济和体育事业的发展提供了理论基础 ,也为高校学生更好、更合理地进行体育消费提供了理论依据 相似文献
96.
江泽民同志在“七一”重要讲话中指出,加强和改进党的建设,要大力发扬求真务实、勇于创新的精神,创造性地做好各项工作。贯彻江总书记讲话精神,我们必须按照“三个代表”的要求,切实增强创新意识,进一步加强和改进组织工作。 相似文献
97.
乔力 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1996,(4)
苏轼揽韦、李发抒性情之长,“以诗为词”,提高了词的品位,改变了词为“艳科”的旧传统,建立起一个主体意识高扬旷达的新词风;秦观、周邦彦追“花间”而集温、柳之大成,于沉厚自然的主体意识中,情、景以事为导,遂脱雕琢而达婉约的天然佳境,两种流派,长短相形,影响所及,终开宋词鼎盛之大局面。 相似文献
99.
100.
李校利 《青岛科技大学学报(社会科学版)》2002,2(4):1-4
哲学界通行的真理客观性观点与实践标准相矛盾,与唯物辩证法的范畴论相冲突,背离了真理定义的基本要求,不符合实践唯物主义的精神,曲解了经典作家关于客观真理的论断,其基本论据和推理过程存在严重的逻辑错误和内在矛盾,因而从根本上说是站不住脚的。 相似文献