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911.
一、人口变化状况(一)总人口增速减缓,少数民族比重上升 2004年底,宁夏人口总数达587.71万人,与2003年相比增加了7.52万人。年增长率为1.30%,分别比2001年、2002年和2003年低0.31、0.18和0.21个百分点。 相似文献
913.
本文从学科建设与综合研究 ,史料整理与文献研究 ,社会经济、政治、军事、法律 ,宗教、文化与社会生活 ,语言 ,地理 ,文物考古与研究等 8个方面对 2 0世纪宁夏西夏研究进行了综合性论述 ;并对这一时期宁夏西夏研究的特点及不足提出了自己的看法。 相似文献
914.
915.
916.
917.
高嵩 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2002,(6):60-66
1950-1970年间联邦政府以冷战为契机,实施扩张性的财政政策,加大国防支出,引导南部经济发挥自身潜力,使其成为当代美国区域经济中最具活力的地区之一.到1970年,南部的经济面貌已经焕然一新,这一切为南部在80年代以后与西部和北部形成三足鼎立的经济格局奠定了基础.这说明,在市场经济条件下,政府以其特有的政策和经济职能,不仅可以从宏观上调节区域经济发展不平衡的问题,而且可以在欠发达地区经济崛起的过程中起主导性作用. 相似文献
918.
919.
罗强强 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2004,26(5):16-21
全面建设小康社会是党在新世纪的奋斗目标。目前,宁夏川区农村接近小康标准,而山区农村基本解决了温饱,如何在宁夏这样的民族地区全面建设农村小康社会是全国小康建设的重点和难点。"三个代表"重要思想学习教育活动的目的就是要使"干部受教育,农民得实惠"。在农村落实"三个代表"重要思想最根本的是增加农民收入,减轻农民负担,全方位、多层面地促进农民全面发展。这既是对学习贯彻"三个代表"重要思想成效的最好检验,也可作为是不是真心实践"三个代表"重要思想的标志。 相似文献