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51.
52.
分析研究重庆大学近两年音乐素质教育情况,将音乐类的7门选修课分为基础、欣赏和提高三大类,统计分析了学生对不同选修课程、不同学科门类的学生对选修课以及选修课程的总体需求情况。结果表明,欣赏类是当前音乐类选修课的主流,对提高类的选修课有较大需求,对音乐类选修课的需求上,经济管理和理工科基本相似,而人文社科则和理工科有较大差异,学生对音乐类选修课有较大热情。根据这些调查结果的分析,我们对课程设置、教学内容和要求做了相应调整,对教学方法也做了相应改进,收到很好效果。 相似文献
53.
用Maltab语言的Simulink软件,构成一面向结构,而且可以定量分析非线性双稳系统随机共振现象的计算机仿真实验系统,并对输入字符串信息的符号误码率随噪声振幅变化的实验数据进行了拟合,验证了非线性系统特有的随机共振现象的存在。 相似文献
54.
郭迎晖 《南京航空航天大学学报(社会科学版)》2006,8(2):70-73,82
我国的音乐艺术历史悠久,并与古典诗歌的发展密切相关。诗歌与音乐可以互为创作的题材和内容。唐代是中国古代诗歌、音乐、绘画、舞蹈等艺术的鼎盛时期,产生了众多的赏乐诗创作诗人和优秀赏乐诗作品。音乐是听觉的艺术,而诗歌是语言的艺术。唐代赏乐诗的创作即着重于把握音乐的内在精神,通过通感的移情作用把音乐内容表现为连续意象的叠加,使得作用于笔端的文学语言与音乐的颐情功能达到了较为完美的统一。 相似文献
55.
CAI课件与化学实验 总被引:2,自引:0,他引:2
随着时代的不断进步,计算机技术的不断发展,CAI课件的功能也逐渐增强,现在已经成为化学实验教学的重要补充。同时CAI课件在开发和应用中也经常会遇到一些问题,只有合理地解决这些经常遇到的问题,才能优化实验教学,取得最佳的效果。 相似文献
56.
嘉雍群培 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》2002,(1)
18世纪末 ,西藏地方政府噶伦多仁·丹增班觉从北京带回了扬琴、笙、横笛等一些内地乐器 ,并且传授演奏技法 ,组建乐队 ,配以小调演唱 ,出现了器乐合奏的艺术形式。多仁·丹增班觉对西藏传统音乐的发展 ,特别是高雅、优美的囊玛音乐的形成做出了贡献。 相似文献
57.
郇宜敏 《白城师范学院学报》2006,(3)
山歌产生在辽阔的大自然环境之中,它千百年来产生发展流传于民间,留下了无数瑰丽多彩的歌调,丰富了我国的音乐宝库,对于研究我国民间音乐的特征,以及民族音乐的风格和历史,传承和发扬祖国的民族音乐,都是非常重要的。 相似文献
58.
西部高校怎样更好实现计算机与物理实验的整合 总被引:2,自引:0,他引:2
王晓璐 《贵州民族学院学报》2005,(3):159-160
随着计算机的飞速发展,学校里出现了越来越多的多媒体教室;CAI计算机辅助教学、虚拟实验教学等各种软件更是蓬勃发展起来;很多教育工作者提出物理实验中计算机仿真教学、物理实验中应用计算机辅助教学等各种措施.作为西部高校,我们应该根据自身资金有限、学生基础比较薄弱等特点,更好的实现计算机与物理实验的整合. 相似文献
59.
黄秀玉 《绍兴文理学院学报》2002,22(4):80-83
采用实验对比的方法,研究武术套路训练对幼儿类比推理能力的影响。其实验结果经统计分析证实,武术套路训练对于提高幼儿类比推理能力有显性的影响,对今后提高幼儿的观察和思考问题的敏捷能力起着一定的效果。 相似文献
60.
高校扩招后物理实验教学改革初探 总被引:4,自引:0,他引:4
针对高校扩招后学生人数增加与物理实验用房及设备数量、实验指导教师人数相对减少的矛盾 ,结合物理实验教学实践 ,从教育内容、教学方法、教学手段及考核制度四个方面提出了改革方案。 相似文献