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全纳教育是当前国际盛行的教育理念与实践选择,在推动欧洲全纳教育区域性协同发展的过程中,欧盟特殊教育与全纳教育发展署(简称“发展署”)作为跨国机构发挥了重要的支持作用。“发展署”以全纳教育相关的国际公约协议为价值导向,以超国家层面的战略目标为行动指南,以搭建共融共享的跨国交流平台为推进策略,通过统整各国全纳教育进展信息、开展跨国项目研究以及组织召开国际会议等方式,在构建全纳教育指标框架、强化全纳学校领导力建设、推动全纳教师专业学习、转变专家支持角色等方面取得了积极成效,促进了“发展署”各成员国和地区全纳教育的共同发展。与此同时,进一步弥补全纳教育政策规范与实践落地之间的差距、利用现代数字技术拓展全纳教育的实践领域、倾听有特殊教育需要儿童及其家庭的声音、提高全社会对全纳教育的认可度、推动全纳型社会的形成,这些都将成为“发展署”未来的努力方向。“发展署”的全纳教育实践对我国全纳教育的发展有一定的启示,我国可以从建设全纳教育跨区域研究平台、推进全纳学校领导能力发展、强化对全纳教师的项目式培训、完善全纳教育专家支持模式四个方面推进全纳教育的高质量发展。 相似文献
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随着工程建设监理制度的实施,社会迫切需要工程监理专业人才,文章根据工程监理的发展现状,分析了工程监理专业人才的素质要求和培养方向. 相似文献
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基于工程教育认证制度下的人才培养模式中对解决工程实际应用方面的需求,以人工湿地污水处理工程的设计能力培养为目的,通过健全知识体系架构,使学生更好地理解环境工程专业课程之间的联系,有效地掌握人工湿地污水处理工程的设计知识,渐进式地提高学生的工程设计能力。深化环境工程专业学生的专业认知,提高学生学习的主动性和积极性,提高学生创新能力,提升新工科背景下和专业认证要求下环境工程专业办学质量和人才培养水平。 相似文献
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正随着当今世界格局的不断变化,经济快速的增长以及各项资源的紧张和匮乏,市场经济的不确定性,给各行各业带来机遇的同时也带来了不同的挑战。根据我国的国情,以经济建设为中心的思想,国有的相关行业,尤其是电力行业,也进行了一系列的内部组织改革和行业管理创新,本文就EVA在广东电业局光纤工程管理中的具体应用案例,说明电力行业在改革和创新过程中遇到的问题以及相关解决办法。 相似文献
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如果说,南水北调将谱写盛世中国的水利史诗,那么中线工程将是这一史诗中最华丽的篇章。南水北调中线工程中,河南省是渠道最长、移民征迁任务最重、占地最多、投资最大、计划用水量最大的省份。库区移民工作的顺利推进是事关工程整体进度的重要环节。近日,本刊就南水北调中线工程移民工作专访了河南省南水北调办公室主任、河南省政府移民办公室主任王树山,王树山主任就如何实现库区移民的和谐搬迁、可持续发展等问题进行了深入解答。 相似文献
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现代社会的一个重要特点是社会结构的日益分化,即不同性质的事物大量衍生,某种系统往往由承担不同职能的部门组成.社会结构分化包括社会成员角色地位的分化,以及社会组织的分化等。在功能主义者看来.社会的分化是社会复杂化并走向更高阶段的必要环节。功能分化和领域分离被视为社会进步的重要动力之一。从经济学的角度来看,分工能够提高效率.它使人们的工作变得专业化、而分工与合作的结合必然导致社会的更有效的运行。 相似文献
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