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黄庆林 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2003,8(1)
1931年,洞庭湖区遭到了特大水灾的侵袭,灾情十分惨重.民众于大灾之年挣扎度日,其境况惨不忍睹.水灾的爆发既有自然原因,又有深层次的社会原因.湖南省政府的赈灾措施体现出与传统荒政和当时国内其他地区荒政的不同之处,一定程度上反映了荒政的近代化进程. 相似文献
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王家赠 《绍兴文理学院学报》2003,23(9):103-108
随着我国经济的快速发展,国力的迅速提升,我国的教育事业也取得了前所未有的进步,为了从量上衡量教育所取得的成就,以及对全民族化素质提高的影响,构建了两个指标:人均受教育年限、教育基尼系数,利用第四次、第五次人口普查的数据,进行了计算,从结果中可以看出,我国各地区的教育事业成就惊人,但是,发展并不平衡。同时,提出了两个令人惊讶的,值得深入研究的教育的“平均之谜”。 相似文献
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考察老年人成才的轨迹可以发现,老年人都是经过一定的积累,形成才能蓄势而后成才的。其中有的人在青年或中年期就已成才,进入老年期后又做出新的成绩,甚至达到了创造顶峰。事实表明,成才积累形成的蓄势可以使老年人发展的后劲充足,走向新的辉煌。成才蓄势,即人们在成才过程中由一定积累而形成的具有内在冲动力的成才态势。积累是造势的源泉,成才蓄势是成才积累的结果。立志成才的老年人要善于选择时机,乘势而上,任势而用,诚如《孙子兵法》所言:“故善战人之势,如转圆石于万仞之山者。”古今中外的老年人才有三种状态:由非人才经过成才蓄势而… 相似文献
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