舞蹈教学的致趣要素分析

不管是一项技能还是一项运动,在进行学习的整个过程当中,由于掌握的阶段不一样,所以体现出来的乐趣也是不一样的。本文专门针对舞蹈教学的致趣要素进行了详细的分析,寻找出了不同学习阶段的趣味点,从而使得学习者和学习内容相互匹配的情形从根本上得到了实现。     

柯尔克孜族舞蹈的文化生态传承与发展

古代柯尔克孜人的文化生态是指柯尔克孜民族及其游牧先民们更多的是依赖对生活的模仿,包括再现狩猎、游牧、采集、劳动、战争、婚嫁等生活场景与自然环境中创造了自己独有的文化生态和舞蹈艺术,柯尔克孜族舞蹈既有民族文化的多样性又有地域文化的独特性,柯尔克孜族舞蹈体现了柯尔克孜民族的民俗文化、风情习俗、思想观念和审美心理,本文主要在柯尔克孜族舞蹈文化与生态环境、柯尔克孜族舞蹈文化的多样性与传播、柯尔克孜族舞蹈的传承与发展等方面做了探讨.     

为孙儿拍照片

自从孙儿呱呱坠地，我就一直关注着他的成长，从嗷嗷待哺到咿呀学语，从幼儿园到中学，到眼下，我都用镜头摄下了一个个美好的瞬间，并择优洗印出来，分类收入专册。这些照片大致分为两类，一类是生日照，一类是生活照。     

你是哪种"婚"

时下流行各种"婚",那天我们几个闺蜜闲聊,忽然发现大家不约而同地赶了各种"婚"。小茶是"毕婚"。她刚大学毕业便结了婚,老公与她同校不同届。在我们这帮人里,小茶是最早结婚、最早当妈的,当她的儿子上小学时,我们还是单身或者正在愁嫁中。她把孩子交给姥姥带,很快就轻     

浅谈幼儿园教学活动的设计

幼儿园教学活动是幼儿园教育活动的重要组成部分,其活动设计直接关系到教学活动的质量。可从活动设计意图、活动名称、活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸等几个方面精细设计幼儿园教学活动。     

提高学前教师师资舞蹈教学组织能力的对策研究

随着人们物质生活水平不断的提升,人们逐渐加强了自身艺术文明的建设。学前教育对幼儿来说是非常重要的一个过渡阶段,它直接影响着幼儿价值观的形成,舞蹈教学是学前教育中比较常见的一个教学项目,其教学质量的好坏对幼儿的审美价值观有着重要的影响,而学前教师的师资舞蹈教学组织能力是影响舞蹈教学的主要因素,所以为了提高学前舞蹈教学质量,使舞蹈教学充分发挥出自身应有的教学意义,我们应该以提高学前教师的舞蹈教学组织能力为切入点来完成高质量的学前舞蹈教学工作,从而加强幼儿综合能力的发展。     

浅谈舞蹈教育在儿童时期的重要性

舞蹈教育是培养儿童今后兴趣、爱好、心理、修养等方面成长的重要环节,对发展儿童身体运动的机能,陶冶儿童的性格和情操,发展儿童的想象能力、感受能力和表现能力起着重要的作用。因此,不断改进对儿童舞蹈教育方法,有利于促进儿童健康快乐成长。     

“懒”得幸福

1郁薇打开家门呆住了,地板灰蒙蒙的可以写大字,茶几上花花绿绿的零食空袋子像万国旗,沙发上老公苏宁的臭袜子、儿子豆豆的小汗衫横七竖八……她一迈步子就被绊了个趔趄——豆豆的玩具随地乱丢。自己出     

高校舞蹈教育观念的更新及人才培养方法探讨

社会在不断的前进,高师舞蹈教育也应适应社会的潮流,不断完善和发展.更新教育思想观念,确定科学的人才培养目标是高师舞蹈教育的重要条件.     

7岁女童的亲情路

今年7岁的苗家女童杨启娟,家住广西龙胜各族自治县泗水乡三舍村。2007年,妈妈余中凤生下她后不久,患上了癫痫病,加上日益严重的关节炎,已经多年瘫痪在床。为了给妈妈治病,家里花光了所有积蓄,原本就不宽裕的家庭更加困难。在2013年一次劳动中,家里唯一的劳动力爸爸杨进富不慎摔了一跤,原先就患有的脑积水疾病加重了,送医院治疗回来后,脑子时清醒时迷糊。看着这个家发生这些不幸变故,杨启娟年迈的外公外婆,只好把女儿余中凤接回自己家照顾。从此,这个家便一分为二,妈妈住在泗水乡细门村外公外婆家,爸爸住在泗水乡三舍村,平日里靠亲戚邻里照料。杨启娟在泗水乡上幼儿园,平时吃住在幼儿园里,只有周末才回家。