政府动态奖惩机制下绿色建筑供给侧演化博弈研究

从绿色建筑供给侧角度出发,构建消费者效用函数、开发商利润函数和政府与开发商的演化博弈模型,分析消费者绿色偏好、建筑绿色度、成本等因素对建筑价格、需求和利润的影响以及政府动态奖惩政策下系统的演化稳定策略。结果表明：消费者绿色偏好支付系数和建筑绿色度的增大有利于绿色建筑价格、需求和利润的提高,但高成本却使需求和利润降低;政府采用静态补贴与静态税收政策时,博弈系统不存在演化稳定策略,采用动态补贴与静态税收、静态补贴与动态税收、动态补贴与动态税收三种政策组合时,系统存在演化稳定策略;动态补贴与静态税收的政策组合在推动绿色建筑发展方面优于其他政策;开发商开发绿色建筑的概率与补贴上限值呈负相关,与税收上限值呈正相关。     

建筑陶瓷行业废气污染治理现状及环境管理建议

分析了建筑陶瓷行业典型生产工艺过程中的大气污染物来源及排放特征,结合目前国家陶瓷行业污染防治要求及排放标准等相关环保要求,对建筑陶瓷行业提出环境管理建议和关注重点。     

浅析基于徽派文化表达的建筑教学实践

地域性文化表达是建筑创作中的重要部分,建筑学教学重在对学生创新能力的培养和不同建筑类型设计方案过程中创作意识的锻炼。通过徽派文化作为建筑教学实践的切入点,用明显的徽派文化要素作为设计手法,引导学生对相关元素转化为建筑语言是整个教学实践的核心,本文对整个教学过程中,教学设计框架和教学策略进行了详细的探讨,为相关研究提供思路。     

浅谈思维导图在建筑专业教学中的运用

目前国内教育正处于深化改革阶段,教学方式发生重大变化,对于建筑专业来说,传统教学方式是通过教师对学生进行理论讲解,没有对知识点进行分类,使得学生在头脑中没有形成清晰的框架,掌握的知识不够扎实,但思维导图可以避免这一弊端的产生,不仅可以让学生直观的观看建筑专业知识,还能培养学生具有良好的思维能力,从而达到高效学习的效果。     

校企共育高职“绿色建筑”技能人才路径探析

校企共育人才是深化产教融合、校企合作的有效路径,贵州轻工职业技术学院建筑工程系通过与企业共育符合区域经济发展要求的"绿色建筑"人才,进一步丰富"质量建工"文化内涵,持续提高建筑工程技术专业人才培养质量。     

浅谈思维导图在建筑专业教学中的运用

目前国内教育正处于深化改革阶段,教学方式发生重大变化,对于建筑专业来说,传统教学方式是通过教师对学生进行理论讲解,没有对知识点进行分类,使得学生在头脑中没有形成清晰的框架,掌握的知识不够扎实,但思维导图可以避免这一弊端的产生,不仅可以让学生直观的观看建筑专业知识,还能培养学生具有良好的思维能力,从而达到高效学习的效果。     

论上海犹太遗址及特色建筑的保护和开发

上海犹太遗址和特色建筑反映了犹太人在近现代上海各个领域的活动情况,是上海城市遗产的一个重要组成部分。本文分析了上海犹太遗址和特色建筑所具有的建筑审美价值、人文历史内涵以及促进对外交往的独特功能,在此基础上就保护和开发这些遗址和建筑提出了几点设想和建议。     

建筑环境与设备工程专业人才培养探索与研究

介绍了建筑环境与设备工程专业在国内外人才培养现状及存在问题,从人才培养目标、专业的任务和课程体系设置新要求入手进行探索与研究,并结合地方本科院校当前实际情况,提出了本专业学科建设及人才培养的策略。