让脑瘫患儿走出自闭

案例背景 文文，女，15岁，脑瘫，智力正常，行动不便，不能走路，家庭成员主要有外婆、父亲、母亲和一个妹妹。文文15个月大的时候被确诊为脑瘫，经过很多年的治疗，虽然智力跟常^一样，但肢体无法自如行动，双脚几乎无法站立，只有双手可以简单运动。由于身体原因，文文在学校断断续续念完小学二年级后便在家中休养。一开始，文文还是一个开朗乐观的人，     

成都“四小儿”：蜀中中医薪火相传

王静安,9岁开始学医,先后师从廖里癸、李辉儒等12位蜀中名中医。是四川省两位国医大师之一。医术精湛,众科之中,尤精于儿科,被广大群众尊称为“儿童的保护神”,被患儿家长尊称为“王小儿”。先后出版了《静安慈幼心书》、《王静安临证精要》、《王静安医学新书》三本医学著作。     

帮助阿斯伯格综合征孩子融入学校

对于有阿斯伯格综合征的孩子,父母的理解和接纳非常重要。但是,父母毕竟不是专业人士,光靠他们努力是不够的。尤其是当孩子入学后,怎样让孩子融入学校,不打扰老师,不受同学排斥,不被学校要求退学?这些都是让父母头疼的难题。别着急,可以请专家来介入。下面这位专家不仅让孩子学会适应学校的技巧,还帮他争取到了老师的支持……阿斯伯格综合征的孩子入学会遇到很多困难。因为,他们行为刻板、听指令性差,不遵守规则,老师很难统一要     

白城市首批“生命之光”受助患儿已入院接受救治

吉林省慈善总会“生命之光”慈善救助项目启动后，白城市慈善会立即开展工作，在全市征集先天性心脏病儿童，全市共有80余名儿童报名，本着年龄大、病情重、家庭贫困、享受低保户等条件筛选，选出10人作为“生命之光”首批救治对象。这些儿童中大的13岁，     

白血病患儿偶遇温总理

相对于中国400万白血病患儿家庭来说，李贵树一家是幸运的。一个偶然的机会，他的家庭得到了温总理以及慈善人士的帮助。     

学校教育策略需因特质而异

阿斯伯格综合征患儿由于兴趣狭窄、模仿力弱,有自我中心的倾向,因此在学习过程中表现得非常被动,甚至可能做出不恰当的反应.这些孩子对其感兴趣的事反复提问,固执于自己的意愿而无暇顾及客观外部要求,难以接受兴趣外的事物;他们会过分专注某些古怪的事物,有时还会随身携带一些奇特的东西,很难配合教学要求.因此,教师需要了解患儿的特质,并采取具有针对性的教育策略,让患儿跨越学习困难,融入正常的学校学习环境.     

宁夏平罗县：贫困家庭疝气患儿全部免费得到医治

为帮助我县贫困家庭疝气患儿解除病患、健康成长、走向社会，根据民政部与李嘉诚基金会开展的“西部贫困家庭儿童疝气手术康复计划”项目资助要求，宁夏平罗县民政局对全县城乡低收入家庭中年龄在0岁至20岁之间，患有腹股沟疝气、腹壁疝、脐疝、阴山和切口疝等未成年人患儿进行摸底调查，     

脑瘫康复治疗中的问题及对策

康复方案和方法的设计理念正确设定康复治疗目标:高度重视发育特点、功能状况、不同年龄阶段儿童的社会需求,对每个孩子进行认真评估,切合实际的制定近期和远期的训练目标及原则。正确选择康复治疗技术,挑选成熟、共识的1～2种方法为主,不宜太多,力求简单易达;提倡综合治疗、个体化训练;是否应用肉毒素、矫形手术、SPR手术、神经阻滞技术、巴氯芬泵等。     

哮喘不犯 药也别停

正儿童支气管哮喘是一种常见的严重危害儿童健康的疾病,发病率高于成人。儿童哮喘若早期正确诊断、规范治疗,对降低成人哮喘及肺心病的发生率有重要意义。但由于患儿家长和许多医生对此认识不足,目前获得规范化治疗的患儿仅占2%左右。     

唇腭裂患儿的“微笑天使”

在美国,有一个"微笑联盟"组织,是专门从事唇腭裂贫困儿童救助的民间慈善机构。2003年,中国国家人口和计划生育委员会与美国"微笑联盟"开始建立长期合作关系。偶然得知这个项目后,台湾正大尼龙股份有限公司董事长何纪豪决定,在自己的家乡温州开展救助贫困唇腭裂患儿活动。从2009年何纪豪发起成立"世界温州人微笑联盟",3年多来共募集善款1200多万元,免费救助全国近1000名贫困唇腭裂患儿。目前,该联盟已在温州建立了唇腭裂治疗中心、医疗培训中