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41.
图片报道     
《社会福利》2014,(1):15-16
正1 2013年12月19日,全国老龄工作委员会办公室在北京召开了"全国老有所为暨‘银龄行动'十周年座谈会",交流了近十年来全国各地老有所为和"银龄行动"的工作经验与做法。全国老龄办常务副主任陈传书出席并做了重要讲话。"银龄行动"是老有所为的创新形式。从2003年7月开始,全国老龄委按照国务院"西部大开发"的要求,组织医疗卫生、文化教育、农业科技等方面的老专家、老教授,开展了援助西部的志愿行动——"银龄行动"。据不完全统计,十年来累计参加话动的老年志愿者达500万人次,受益群众3亿多人次,创造经济价值80多亿元。当前在全国范围内开展老有所为活动的全国性老年社会团体已发展到14家,分支机构遍及全国各地。开展社区志愿服务的基层老年协会将近45万个,老年志愿者人数近2000万人,老年志愿服务的内容十分广泛,涉及治安缝稳、环境保护、社区共建、卫生绿化、童传教育等各方面,为社会稳定和发展做出了积极贡献。(陈立学摄影报道)  相似文献   
42.
43.
以图片早于文字为例、以近百年来的部分纪实类摄影图片尤其是民族类图片为例,简述图片在历史、摄影、新闻,尤其是人类学等多领域内的综合价值,进而试谈"图片在人类学中的应用乃至图片(视觉)人类学学科的形成基础",抑或称"人类学学科的图片化扩展",从而借助图片推动人类学的发展以及在人类学理论引导下的摄影发展。  相似文献   
44.
《办公室业务》2011,(1):2-F0002
中国共产党成立周年之际,为展示全国办公系统工作人员的精神风貌,提高办公室人员的业务素质和技能,丰富办公室人员的工作和生活,办公室业务杂志社决定联合国家摄影权威部门,举办“永安世纪杯”全国办公系统摄影比赛。有关比赛事项通知如下:  相似文献   
45.
新时期以来,纪实摄影全面真实地记录了我国改革开放的全过程和建设小康社会的伟大实践,充分发挥了纪实摄影作为舆论导向和监督批评的作用,使之成为连接党和人民之间的桥梁和纽带.在当前政治、经济、文化深刻变革的新形势下,纪实摄影家要具有强烈的社会责任感,创作出更多反映广大人民理想、愿望、追求的纪实摄影精品,必须走中国特色的纪实摄影发展道路,探索纪实摄影发展的创新途径.  相似文献   
46.
CR成像系统在钼靶乳腺摄影中的应用价值   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:探讨CR成像系统在钼靶乳腺摄影中的应用价值,提高乳腺癌尤其是早期乳腺癌的诊断水平.方法:对820例门诊、住院患者及126例健康体检者应用高频钼铑双靶乳腺机及CR系统进行计算机乳腺摄影检查,收集经手术病理证实的乳腺癌76例,研究乳腺癌尤其是早期乳腺癌的X线表现特征.结果:利用CR的高检测敏感性和多种后处理功能,可清晰地显示乳腺的皮肤、乳晕、乳头、脂肪组织、腺体、悬吊韧带、血管、纤维组织.结论:CR成像系统可以实现乳腺数字化摄片,为乳腺疾病的诊断提供高质量的图像,对乳腺癌尤其早期乳腺癌的发现及诊断有重大价值.  相似文献   
47.
摄影是“自然之笔”与现实相对应。塞巴斯提奥·萨尔加多用镜头记录了真实的社会生活,其作品所表现的个体与群像在纪实品格外凸显出强烈的视觉美感和深刻性,形成了“新纪实摄影”风格;而杰瑞·尤斯曼的“超现实摄影”与前者相异,他用纯熟的后期暗房合成技术,通过底片叠加创造出现实中不存在的幻景,在具体与抽象之间拓展了作品的精神内涵和时空维度。文章以两位摄影大师为例,从三个维度来比较“新纪实摄影”与“超现实主义摄影”:“标记符”与“象似符”;“视觉寓言”;审美欲求。  相似文献   
48.
《国际人才交流》2020,(4):58-58
为庆祝新中国成立70周年,讲好中国故事、传播好中国声音,在科技部外国专家服务司指导下,由科技部国外人才研究中心、《国际人才交流》杂志主办,北京莲心阁文化公司承办的"外国专家看中国·首届全国摄影大赛"于2018年11月启动。截至2019年10月,大赛吸引了来自42个国家的118位参赛者,共征集作品824幅。经大赛组委会评审,产生一等奖2名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖50名。特在本期杂志公布获奖名单,以兹祝贺和感谢!  相似文献   
49.
孙伟 《职业》2020,(12):39-41
中职院校中的摄影课程具有十分重要的实践性与较强的应用性。然而目前,在传统的摄影课程中未能将摄影理论教学与摄影具体的实践操作相结合,在课堂中未能充分地调动学生学习摄影的积极性。因此,在摄影教学过程中教师应主动创新传统的教学模式与教学思路。在新时代摄影行业快速发展的背景下,教师应主动学习行业发展动态,了解摄影发展方向使之与传统的摄影教学思路与教学模式相融合,结合新时代行业发展和学生特点探索出中职院校发展的教学方法、教学模式和课程考核模式,以便达到更好的教学效果。本文介绍了如何在传统课堂中融入新的授课方法,促进学生主动学习,以期在摄影课程中培养学生的审美情感。  相似文献   
50.
摄影过程中应遵循和运用黄金分割、三角形、对角线、天头留白、运动空白、均衡稳定等构图法则,方能使写实摄影作品获得较为理想的艺术效果.  相似文献   
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