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901.
在职业院校教学诊断与改进背景下,各高职院校积极探索课堂教学诊改工作,并取得了一定的成效。课堂教学诊改实施经验表明开展课堂教学诊改工作首先要建立教学诊改机制,并设计高职课堂教学评价指标体系,还要注重课堂教学评价多元化、教师树立质量意识,自觉参与诊改、学校搭建常态化数据平台,能有效提升课堂教学诊改的成效。 相似文献
902.
903.
904.
905.
906.
党的十七届四中全会集中研究了新形势下加强和改进党的建设的问题,通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。经过初步学习,深感《决定》求真务实,博大精深,体现了党的建设的理论创新、实践创新、制度创新、工作创新的丰富成果, 相似文献
907.
在当今高等教育改革不断深化的背景下,校园民主政治建设亦成为大学推进社会主义民主政治建设、构建和谐校园的主要内容。功能不断拓展的各类学生组织日益成为参与校园民主建设的重要力量。本文通过考察学生组织参与校园民主建设现状,分析了尚存于学生组织自身管理、民主权利观和学校育人理念、制度支持等方面的问题,提出了转变管理理念、完善制度建设和创新管理机制的改进对策。 相似文献
908.
王彦民 《大江周刊.城市生活》2012,(6)
学习兴趣是学习的先导,是推动学生积极主动地寻求知识的原始动力:学习兴趣也是学生学习动机最现实、最活跃最强烈的心理因素。兴趣,使人不怕吃苦;兴趣,使人废寝忘食;兴趣,使人执着而愿意付出努力。学生一旦对学习产生了兴趣,那么他就会竭尽全力地投入到学习活动中去。 相似文献
909.
培养和造就一支特色鲜明的"双师型"教师队伍,对高职院校实现培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才的培养目标不仅是必需的,而且十分紧迫。 相似文献
910.
股份制民办学校是股份制在教育产业发展中的一种实践探索。股份制民办学校的主要特征是开放式融资、法人特征、有限责任风险和治理结构。本文以案例介绍人手,主要论述股份制民办学校的比较优势是可以大量融资、可以分散风险、剩余索取权与经营权分离有利于保护学校的主体性、对教育产业运作有重要的启示和推动、知识雇用资本初显端倪等。主要问题是有限责任的局限性、两次委托一代理形成监督和激励障碍等。 相似文献