全文获取类型
收费全文 | 22405篇 |
免费 | 374篇 |
国内免费 | 84篇 |
专业分类
管理学 | 3224篇 |
劳动科学 | 144篇 |
民族学 | 257篇 |
人才学 | 1789篇 |
人口学 | 22篇 |
丛书文集 | 2417篇 |
理论方法论 | 825篇 |
综合类 | 10301篇 |
社会学 | 3781篇 |
统计学 | 103篇 |
出版年
2024年 | 114篇 |
2023年 | 389篇 |
2022年 | 442篇 |
2021年 | 497篇 |
2020年 | 574篇 |
2019年 | 480篇 |
2018年 | 202篇 |
2017年 | 410篇 |
2016年 | 574篇 |
2015年 | 723篇 |
2014年 | 1566篇 |
2013年 | 1348篇 |
2012年 | 1581篇 |
2011年 | 1821篇 |
2010年 | 1830篇 |
2009年 | 2569篇 |
2008年 | 2018篇 |
2007年 | 1231篇 |
2006年 | 867篇 |
2005年 | 759篇 |
2004年 | 603篇 |
2003年 | 622篇 |
2002年 | 492篇 |
2001年 | 444篇 |
2000年 | 315篇 |
1999年 | 148篇 |
1998年 | 87篇 |
1997年 | 48篇 |
1996年 | 39篇 |
1995年 | 21篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 5篇 |
1965年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 625 毫秒
131.
工科院校应用写作教学存在的问题及对策 总被引:5,自引:0,他引:5
吴延生 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2002,16(6):36-41
应用写作能力是人的智能结构中不可缺少的组成部分。高校对大学生进行现代应用写作能力的训练,是实施素质教育的基础,也是高校教学的重要一环。文章试对近年来工科院校的应用写作教学中存在的问题展开分析,探讨应用文写作教学的正确思路,提出教学改革的措施。 相似文献
132.
经守红 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(9):75-76
《基础教育课程改革纲要(试行)》在提出本次课程改革在课程实施方面的具体目标时,强调通过课程实施和学习方式的变革,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。可见,培养学生的信息素养是基础教育阶段非常重要的任务之一。 相似文献
133.
周晶莹 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(3):51-52
一、评讲要肯定成绩 众所周知,传统的作文评讲存在着两大弊端:一是评讲方法单一,教师选一篇或几篇优秀作文一读到底,学生枯燥地坐着听。这种方法的实施,认真的学生还能听到一些,不认真的学生则是这只耳朵听,那只耳朵出。二是老师的评讲面面俱到,惟恐漏掉哪一个环节而贻误了学生。因而,老师列举了本次作文的一大堆优点、一连串毛病,一一向学生通报。这种做法, 相似文献
134.
21世纪是一个被知识镀亮的时代,如何才能让知识永葆青春呢?惟有创新!创新的知识是与时俱进的,它有随机应变的灵活,有因地制宜的变通,而这,更需要创新的头脑!可见,时代对教师提出了更高更新的要求,而沉郁多年的应试教坛,终于众望所归地喊出了“让教书匠下岗”的呼声!在这样的大背景下,我们宜城中学的办学规模不断扩大,到现在为止,已有89个班级, 相似文献
135.
论高校教师的师德建设 总被引:2,自引:0,他引:2
黄正刚 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2006,27(11):218-221
高校培养人才的质量如何,师德建设是关键。“以德治教”就是要以德育来导向智育,师德建设是高校德育工作的前提。教师的师德建设应引起高度重视,要努力提高教师自身的素质,加强教师的道德修养,坚持教书与育人并重,建立师德教育的有效机制。 相似文献
136.
新疆初中化学教师继续教育目标研究 总被引:2,自引:0,他引:2
刘斌 《新疆石油教育学院学报》2002,6(1):40-43
本文在对全疆初中化学教师的综合素质进行了全面调查的基础上 ,通过对资料的统计分析 ,提出了我区初中化学教师继续教育的目标。 相似文献
137.
文学作品与大学生人文素养的提高 总被引:4,自引:0,他引:4
宋炬 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2005,22(4):157-160
针对在校大学生对文学名著的价值取向,贴近他们的思想热点和心理需求,挖掘外国文学名著的启发警示意义,有助于提高人文素养,提升思想道德境界. 相似文献
138.
詹瑜 《新疆石油教育学院学报》2005,8(2):29-31
国家依法治教,必然要求教师依法执教。目前广大教师的教育法律意识尚未得到普遍增强,因此在教育教学实践中有法不依,甚至违法(教育法)从事教育教学活动的现象,也还程度不同的存在着。所以,在加强教育立法工作的同时,增强教师的教育法律意识已显得必要和重要。 相似文献
139.
贺恩印 《陕西青年管理干部学院学报》2006,19(3):33-34,46
面对21世纪高校“两课”教学的新特点,两课教师必须树立先进的教育观念,具备过硬的政治思想素质,高尚的职业职业道德素质,博深的理论知识素质,精湛的教学技艺等方面的基本素质,为社会主义现代化建设培养合格人才。 相似文献
140.
刘澍心 《湖南人文科技学院学报》2006,(4):147-150
在话语交际中,说话人为了实现交际目的,不仅要传递基本信息,还要用恰当的语言手段和语言成分来传达语用信息,构建语篇语境。话语标记语是说话人明示话语意图的手段,是听话人推导话语意义的标识。课堂语境具有很强的可构建性,教师话语标记语对课堂语境的构建起着重要的作用。 相似文献