浅析民国时期高校教师兼职

教师兼职在民国时期不是一个案现象,教师兼职在那个时期比较普遍。高校教师的比较缺乏;高校教师的经济压力;民国时期高校教师聘任制等原因都是造成高校教师兼职的原因。研究民国时期高校教师兼职这一现象对现在高校教师兼职具有一定的借鉴意义。     

叶恭绰民国时期文献整理研究

叶恭绰是近代文化名人，他在民国时期，致力于词学、人物文集与传记、佛学经典及广东地方古籍的整理。在词学方面，他主持编纂《全清词钞》与《广箧中词》,促进了近代词学的发展。他整理的《清代学者像传》《文道希先生遗诗》等人物文集与传记，对近代文学、社会乃至政治的研究都有一定的史料价值。他还完成了《宋藏遗珍》《碛砂藏》《吴都法乘》等典籍的影印工作，保存了佛学经典。他本着爱国爱家的情怀，编辑出版了《广东丛书》等地方古籍。叶恭绰整理文献范围广，文献价值高，反映了他传承文化、爱国爱家、不满社会黑暗的思想情怀。     

民国时期我国私人藏书萎缩的原因

私人藏书在中国封建文化史上占有重要的地位,它为中华民族文化的传承做出了巨大贡献。民国时期私人藏书由盛转衰,呈日益萎缩的趋势,并走向终结。其原因有多种:封建社会的消亡使私人藏书失去了生存的土壤;活字机械印刷技术的发展、公共图书馆的出现和西方文化的影响对封建私人藏书造成巨大冲击;日本侵华战争给私人藏书带来毁灭性的打击。多种因素导致民国时期私人藏书走向终结。     

近代湘西桐油贸易研究

湘西桐油贸易在中国历史上曾经获得了巨大发展，尤其是晚清至民国时期，其发展尤其引人注目。近代湘西桐油贸易可分为初步发展、短暂繁荣和衰落三个时期。本文就此三个时期展开论述，分析湘西桐油贸易发展的情况及其兴衰的原因。     

民国时期学院派社会学的成就与考量原则——以1948年首届院士选举中社会学院士的评选为中心

以1948年首届院士选举中社会学院士的评选为中心，探讨民国时期学院派社会学取得的成就。通过考察陶孟和、陈达、孙本文、潘光旦、吴景超五位正式候选人的评选过程，剖析他们学术成绩的得失，认为陶孟和、陈达的当选，说明发展时期的中国社会学在主持与专精两方面，都获得了学术界的充分肯定；运用科学方法深入社会调查并结合中国历史进行本土性研究，获得国际同行的认可，是当时社会学优中选优的评选原则。社会学院士的评选过程虽起伏不定，但始终体现评选的客观性与公正性。同时也应看到，陶孟和“主持”工作的偏向并未推动社会学学科本身的建设与发展，对那一代社会学家的成就也还有待进一步深入探究。     

民国时期住宅保障制度略论

民国时期，因战争等原因全国各地出现了“房荒”问题，南京政府通过颁布土地法、内地房荒救济方法等住房法令，实施建筑公营住宅，鼓励和引导建造私营住宅等政策，确立了政府对住宅保障的积极责任，形成了我国最早的住宅权保障制度。     

台湾群育的理论与实践

中国传统教育理念一直主张敬业乐群、修己善群.近现代群育思想得到鲜明凸显,民国时期更被列入教育方针.当代我国台湾地区仍明确坚持群育目标,其群育的理论与实践丰富和发展了中国传统教育思想.体现了鲜明的教育意义,对我们当前实施素质教育也具有重要的启示意义.     

马邻翼先生及其著作《伊斯兰教概论》——为纪念马邻翼先生逝世70周年而作

一直以来，学术界对马邻翼先生的著作《伊斯兰教概论》的研究是忽略的，每当提及民国时期伊斯兰教的研究成果，主要关注金吉堂先生的《中国回教史研究》（1935年北平成达师范出版部出版发行）；傅统先先生的《中国回教史》（1940年商务印书馆出版）；马以愚先生的《中国回教史鉴》（1940年商务印书馆出版）；白寿彝先生的《中国回教小史》（1944年商务印书馆出版）等。从中国伊斯兰教史的角度来说，这四部著作具有重要的学术意义和理论价值，是毋庸置疑的，在学术界的地位是不可动摇的。     

民国时期土匪成因与治理

在民国时期,由于保留封建的土地制度,农村经济落后,加之灾荒频仍,战争接连不断,遂产生了大量流民和土匪。民国政府虽然设置一定机构和人员,制定一些惩治盗匪的法规,并多次进行剿匪斗争,但因种种因素,未能根治匪患。革命根据地采用标本兼治的办法,即在一定程度上实行政治的、经济的、行政的、法律的、教育的等多方面的治理,才彻底肃清匪患。文章运用比较研究的方法,提出建立健全的社会保障制度、正确执行剿抚兼施的政策、国家政治清明,是民国时期治理土匪问题的重要经验与教训。