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101.
吴承学 《广州大学学报(社会科学版)》2004,3(1):15-17
历史真相只有一个,而对于历史的评价,却是随着时过事迁,而言人人殊.对于研究者来说,首要的是追寻历史真相.这就要重建一种历史存在情境和社会生活情境,为我们全面准确理解历史真相与先人感情提供坚实的基础. 相似文献
102.
"审计风暴"曾成为老百姓街谈巷议的热门话题。与其说是世人在关注李金华,不如说是民众在期待刚性反腐制度的力道彰显。记者深入采访李金华,这位善于发现问题的国家审计署审计长更关注"追究责任",他期待有一天审计不再成为"风暴"…… 相似文献
103.
104.
4月6日,台湾政治大学心理系教授钟思嘉先生在北京师范大学对部分小学生家长演讲时指出,发现孩子有问题时,不妨先找自己的毛病。他列举了一些家长教育孩子时常见的毛病。 相似文献
105.
叶舒宪 《吉首大学学报(社会科学版)》2017,38(5):38
神话观念决定论是国内文学人类学一派理论建构的一部分,其所应用的语境是如何界定和认识文化基因,即从所以然的层面理解和解读一个特定文化群体或文明国家。从玉文化大传统视角重新审视华夏文明国家的特色,有利于从物质与精神的特殊性方面深入地把握到其文化基因方面。史前期的初民的信仰观念要素与神圣物质的交互作用,成为催生文明的内在驱动力。 相似文献
106.
在初中体育课教学中,教师不仅自身要具有高度的安全意识,同时有责任和义务教育学生树立安全第一的思想。在课堂中发生的一些事件,要及时教育和随时提醒,使学生思想上引起重视,才能时时保持清晰的安全意识。教师应主动了解学生的健康状况。通过询问、观察、从旁了解学生,对有特异体质或者特定 相似文献
107.
深入学习宣传习近平总书记在第十二届全国人大一次会议上的重要讲话精神,把中国梦宣传教育不断引向深入,动员全党全国各族人民为实现民族复兴中国梦而不懈奋斗。——中宣部部长刘奇葆在全国两会新闻宣传工作总结会议上的讲话3月17日,国家主席习近平在十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表了重要讲话,再度阐述 相似文献
108.
王桂莲 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2012,(6):16
英国歌唱家汤丽亚夫人指出:"音乐是很好的平衡器,它省去心智上的繁文缛节,直入心田。歌声能径射灵魂,以心相交,不费唇舌。"的确,歌曲的魅力风资绰约、仪态万千。它是艺术中的一朵奇葩。应当令我们倍加珍视、深入挖掘。所以,我们教学的目的,就是通过对歌曲的演讲,使学生们懂得:歌中有韵,更有情。一、在教学中我们帮助学生挖掘歌词的美我国汉语言文字的格律和章法是十分规范和考究的。韵律的和谐与平衡充分体现在歌词的创作上,这一点往往在课堂上被忽视。要让学生懂得:歌词就是一首动人的诗。在教学中,尤其是对中国民歌的歌词,我们都应精练的加以分 相似文献
109.
这几年国内各卫视纷纷开办了矛盾调解类的节目,我以为江西卫视的《金牌调解》办得最好。这档节目不求形式的华丽,不求嘉宾的"高档",而是实实在在为老百姓解除心结和烦恼。不论调解最后能不能成功,都让当事人能面对面地说出心里话,增进了解,平息情绪,我一直是 相似文献