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41.
关于高校特困生问题的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校助贫工作虽然取得了一定成效,但仍然存在奖学金发放不足,贷学金额度较小等一些问题,急需建立跨校的、有社会广泛参与的、健全完整的特困生资助机构,来完善资助制度和措施,加大资助力度.  相似文献   
42.
《国际人才交流》2006,(2):59-59
近日,在南京师范大学古色古香的迎宾楼前,南京师范大学校长宋永忠为该校美籍教师钱杰西博士的塑像揭幕。这名被称为“活雷锋”的美国教师多次给特困生捐赠,临终前还将价值400多万元的财产捐献给南师大。钱杰西博士来自美国威斯康星州,1997年受聘来到南师大教书。每次设立特困生助学基金,钱杰西博士总是在第一时间里出现在捐助的行列中。2003年4月,钱杰西被江苏省人民医院确诊为肺癌晚期。临终前,老人遗言将其价值人民币400多万元的财产赠与南师大。洋教师身后400万捐赠南师大  相似文献   
43.
邓卫华 《云梦学刊》2004,25(5):62-63
高校助学贷款已成为一个人们所关注的热点问题,但助学贷款的发展却步履蹒跚。针对助学贷款工作中出现的问题,高校应积极采取相应的对策和措施,保证这项工作能健康持续的发展。  相似文献   
44.
高校特困生心理问题分析及对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
内因是事物变化发展的内在条件和根本因素,外因通过内因起作用。所以了解特困生的心理是我们解决特困生问题最根本的、最有效的手段。基于这一点,本文对特困生普遍存在的一些心理问题及其成因作了简要分析并提出了一系列的对策与建议。  相似文献   
45.
高校特困生是伴随着社会改革而诞生的特殊群体。据有关资料显示,截至2001年年底,在全国普通高校719万在校生中,高校特困生约占10%,其总数达70万左右。如此庞大的数字,说明我们必须关注这一特殊群体。诸多研究表明,当代大学生是各种心理问题的高危人群。高校特困生不仅身负沉重的经济压力,而且还要承受着因物质贫困带来的诸多精神压力,其心理负荷远重于一般大学生,更容易引发诸多心理困扰,形成各种复杂心态。 关心了解特困大学生,分析并把握其心理状态,帮助他们战胜困难,摆脱不良心境,这是高校思想政治教育中的一个重点,也是教育工作者义不容辞的责任。 这里对高校特困生的几种常见心  相似文献   
46.
高校农村特困生心理健康问题及其干预对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文从分析高校农村特困生的心理健康问题以及影响因素,提出了干预农村特困生的心理健康的对策.  相似文献   
47.
拯救黄河源     
黎光寿 《市民》2006,(7):13-13
收到大学录取通知书本应是一个令全家都高兴的事情,但对于很多贫困地区的家庭来说,他们在接到大学录取通知书时既欣喜又惆怅,为孩子考取理想的大学而欣喜,但又不得不为大学的高额费用而惆怅。2005年新长城优秀特困生采访中1/4被访家长表示若凑不齐学费将让孩子放弃上大学的机会。  相似文献   
48.
作者认为高校对学生的解困工作是我国社会主义制度的要求和体现,也是稳定大局,对学生进行社会主义思想教育和人生价值观教育的需要。要做到真正意义上的解困,必须要从制度上组织上来健全解困机制,提倡勤工助学,同时也应注意勤工助学中出现的问题。  相似文献   
49.
高校特困生常见的心理问题及应对   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国高校对特困生教育工作越来越重视,特困生由于经济与生活上的压力,他们中的很大一部分人表现出不健康的心理与行为。这些现象需要教育工作者及时引导,否则可能严重影响他们的学  相似文献   
50.
关于大学生消费水平的调查与特困生标准的确定   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着市场经济的发展和社会整体消费水平的提高 ,大学生的思想意识、消费观念、消费结构都发生了较大变化。本文结合大学生实际消费水平进行调研 ,从中确定一个较为合理的最低生活标准 ,帮助大学生树立正确的健康的消费观念 ,建立和完善大学生资助体系  相似文献   
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