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建立班级电子邮箱与感知网络学习环境 总被引:1,自引:0,他引:1
穆静 《江苏教育学院学报》2008,24(4):114-115
基于建构主义的学习理论,教师希望能够通过引导学生建立班级电子邮箱来构建自己的学习环境,从而使学生们更好地感知和利用基于网络的英语学习环境。该行动研究进行一个学期后研究者收集的资料证明学生们积极参与了邮箱建设的活动并获益非浅。 相似文献
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他们拒绝使用现代通讯工具,但是他们却自得其乐地享受着生活在互联网、手机成为像牙刷、枕头一样的日常生活必需品的时代,大都市出现这样一群人:受过良好教育、生活富足,却拒绝使用手机、网络等当代通讯工具。他们被称为"拒电族"。他们并非垂垂暮年,很多尚未进入而立之年的阳光青年也心甘情愿加入其中;他们并非喜欢孤独,有相当一部分人甚至朋友济济。 相似文献
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楚山孤 《婚姻与家庭(性情读本)》2009,(3):61-63
他讲授的是法律法规和思想道德的课程,然而"法律"和"道德"他却一样也没有遵守。借着心理咨询的名义,他脱掉了衣冠楚楚的外衣,不但没有帮她去掉心头的旧疾,反倒又给她添了新的伤害…… 相似文献
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8月3日8时(格林尼治时间)李真白:地理宝宝,你好!你仍然在暑假中吗?最近,我把你讲述的关于藏野驴的神奇故事翻译成了英文,并通过电子邮箱发给了我的朋友马丁、珍妮,还有杰克,同时将藏野驴的图片也一并传给了他们。我的朋友都对藏野驴赞不绝口,尤其对赛赛评价极高,翻译成中文,就是威武霸气帅哥……他们很羡慕我能结交你这个北京朋友。 相似文献
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