全文获取类型
收费全文 | 25219篇 |
免费 | 561篇 |
国内免费 | 183篇 |
专业分类
管理学 | 3920篇 |
劳动科学 | 148篇 |
民族学 | 383篇 |
人才学 | 1211篇 |
人口学 | 131篇 |
丛书文集 | 4762篇 |
教育普及 | 1篇 |
理论方法论 | 993篇 |
综合类 | 11300篇 |
社会学 | 2568篇 |
统计学 | 546篇 |
出版年
2024年 | 186篇 |
2023年 | 662篇 |
2022年 | 668篇 |
2021年 | 731篇 |
2020年 | 651篇 |
2019年 | 716篇 |
2018年 | 208篇 |
2017年 | 399篇 |
2016年 | 536篇 |
2015年 | 735篇 |
2014年 | 2517篇 |
2013年 | 1609篇 |
2012年 | 1730篇 |
2011年 | 1826篇 |
2010年 | 1677篇 |
2009年 | 1703篇 |
2008年 | 1981篇 |
2007年 | 1321篇 |
2006年 | 1052篇 |
2005年 | 1055篇 |
2004年 | 769篇 |
2003年 | 763篇 |
2002年 | 653篇 |
2001年 | 673篇 |
2000年 | 571篇 |
1999年 | 285篇 |
1998年 | 101篇 |
1997年 | 56篇 |
1996年 | 34篇 |
1995年 | 31篇 |
1994年 | 24篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
161.
要有成效地完成教学任务,必须正确选择和运用教学方法.常有这种情况,有的教师教学效果不太好,并不是因为他没有水平,而是由于教学不得法."事实上,教学方法始终包括教师与学生共同进行的教与学双方的活动,这是教学方法的重要特点."(王道俊<教育学>P242页)经过教学的实践,我认为,在初三年级利用知识网络表进行历史"读、议、讲、练"教学,是师生共同进行教学活动的好方法. 相似文献
162.
163.
张世梅 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2008,30(2):108-110
2007年5月14日,温家宝在同济大学给师生们演讲时,赋诗寄语学子:"我仰望星空,它是那样廖廓而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随."温总理希望同学们经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人.其诗意义深远、富含哲理、启迪人生,蕴涵了对真理追求永无止境的求索精神. 相似文献
164.
于丹 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,(4):137-138
在钢琴演奏上,所谓能力不仅是指弹奏技能和曲目的难度如何,更指理解音乐的能力和表现音乐的能力。从广义上讲,钢琴教学并不只是培养技巧娴熟的“钢琴匠”,也不能简单地理解为音乐知识传授、臂腕指触键等一系列形体动作技能的掌握,而是发于心的能力培养,复杂多变的心理活动过程的训练。技术之于艺术,正如形式之于内容,永远是第二位的。钢琴音乐作品是音乐家情思与灵性的告白,是曲作者才华与精神的交融,是一个以音响为载体的生命体。 相似文献
165.
朝鲜的农业改革是金正日时代朝鲜经济改革的切入点,也是重点。朝鲜政府对农业进行的经济管理体制、粮食产购销体制等方面的改革,对朝鲜农业的发展产生了重大影响,并取得了一定的效果。 相似文献
166.
知识分享是知识管理的重要分支.文章提出知识分享存在以"技术"为中心和以"人"为中心的两种研究范式.以这两种范式为框架,从沟通、工具、互动、学习、权力、市场和社会交换7个视角,对已有的知识分享研究进行综述;最后对知识分享研究的发展趋势进行展望,指出知识分享将从独立的以"技术"为中心的研究方式中解放,并将更加注重对个体层面和文化问题的研究. 相似文献
167.
建构主义(constructivism),最早由瑞士的皮亚杰(J.Piaget)提出.建构主义学习理论认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得. 相似文献
168.
169.