宿州学院两课题获2013年度安徽省教育科学规划课题立项

根据皖教秘[2013]435号文件，宿州学院张玉霞老师主持的“中小学美术教师培养模式研究——基于美术写生教学改革的视角”（编号：JG13366）、张生教授和宿州市教育局教科所林庆安共同主持的“宿州旅游资源开发与保护研究”（编号：JG13367）获2013年度安徽省教育科学规划课题立项。     

理想指引信念 思路决定出路——中央红军长征系列会议的战略抉择研究

长征途中,党中央针对红军战略转移过程中面临的严峻问题,及时召开了一系列重要会议。这些会议结束了王明"左"倾教条主义在党中央的统治,树立了一切从实际出发、实事求是的战略思想,纠正了红军战略转移的前进方向,确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位,克服了张国焘"右"倾分裂主义图谋,作出了把红军落脚点放在陕北、并把陕北作为革命大本营的战略抉择,奠定了中国革命成功的基础。     

美术教育是少儿全脑开发的重要手段——鲁晋少儿美术全脑开发课题研究

通过绘画教学运用大脑的本体感知现象,进而开发学前儿童的观察、想象、注意、记忆、思维、语言、判断、推理、时间、创造十大智能,开发3-6岁孩子的左右脑,让孩子的智力从小获得均衡的发展;智能的开发有助于唤醒7-12岁学生沉睡的右脑,让学生获得学习的有效张力和超级能量,给孩子的未来更多的选择,是鲁晋少儿美术全脑开发课题的意义所在.     

首届中国家庭学科研讨会召开

为了更好地推广和宣传中国家庭学科建设,进一步推动中国家庭学科的建设和发展,由全国人大代表、中华女子学院女性学系教授、 “中国高校家庭学科的建立与发展研究”重点课题组负责人孙晓梅倡议发起,中华女子学院女性学系主办的“首届中国家庭学科研讨会”,于2015年11月20日在北京会议中心召开.中华女子学院党委书记兼副校长李明舜教授出席了大会并致辞.     

辩证看发展 统筹抓跨越——浅谈在县域经济社会统筹发展中的几点体会

统筹兼顾是科学发展观中的重要范畴,也是县域经济发展中的重要课题。笔者认为,在工作中学会运用统筹和辩证的思维方法,有助于打开工作局面,对于一个地方的发展来说,也大有裨益。在当涂县近年来的发展实践中,我们注意了四个方面问题的思考和把握。第一,辩证看待转型与跨越,双面旗争先进位。近年来,当涂县紧抓皖江城市带承接产业转移示范区建设的契机,坚持争先进位的信心和决心,确立了"全省争     

陈卫东的阳光岁月

正陈卫东爱好音乐,那间洒满阳光的办公室里有架钢琴,他闲时也会练练手,小陶醉一番。2012年是陈卫东的"知天命"之年。这一年,职业生涯也迎来了三十岁生日,三十而立,三十年里"立"了什么?他想该是"著书立说"。于是,回味、咀嚼、总结和勉励成了陈卫东这一年的主题,付诸笔端,一本书成型了。他将其取名为《阳光岁月》,以此来勉励自己继续在教育岗位上一路阳光地走下去。"三进三出",陈卫东用它来描述自己在张家港泗港小学的职业轨迹,如今已是校长的他,一边饶有兴味地向记者回忆那段时光,一边将话题拉回他所钟情的"阳光教育"。在他看来,"阳光教育"     

在碎片中破土——从“震惊”看《发达资本主义时代的抒情诗人》

本雅明《发达资本主义时代的抒情诗人》一书充满了形形色色的人与物,但在纷繁复杂的意象中,"震惊"一以贯之,成为探寻问题的一个起点和动因。文章从"震惊"的心理溯源开始来梳理本雅明的美学思想和社会学思想,以期从这一特定角度对本雅明的现代性思想有一个较为明晰的理解。心理层面,人们以牺牲事物的完整性和鲜活性为代价,发展出一套针对"震惊"的戒备机制。美学领域,"震惊"剥夺了传统艺术的"光晕",而波德莱尔的伟大之处正在于把"震惊"引入了抒情诗。"震惊"还引发了新的社会现象,这就是以游荡者为代表的人群,以及以摄影为代表的物象,人的异化不可避免地产生了。     

科技产业经济:一个独特的研究范式和学科路径——评隋映辉教授的《科技产业经济》

科技产业经济发展一直是国内外关注的重大课题.长期以来,科技产业经济不是纳入产业经济的范畴,就是植于科技经济范畴.