基于多媒体信息技术的技师学院计算机教学研究

本文针对技师学院计算机教学研究的现状以及多媒体信息技术的运用策略进行探讨,以促进教学效率的提高.     

数学应用意识与数学教育教学的探讨

数学应用意识指以数学的角度为出发点,通过数学知识和表达方法以及数学思考方式来解决生活中各种心理倾向的问题,属于一种精神意识。简单来说就是以数学的角度去看待事物,并利用数学知识分析这种现象产生的原因,给出一个合理的解释。因各种原因导致数学应用意识在我国越来越没落,从而导致学生无法更好地深入学习数学。因此要重视应用意识在数学教学课堂上的重要性,带领学生以数学的角度去观察事物、思考问题,将生活中的实际问题引入课堂教学中,让学生亲身体会到利用所学数学知识解决实际问题的乐趣,从而加深对数学的理解。     

探究网络舆论生态视域中大学生思想政治教育方式的改革

思想政治素质是21世纪大学生长足发展中必备的一种素质,它是学生综合素质的重要体现。大学生政治素质的高低与其自身健康成长息息相关,此外还与我国高等教育改革的顺利进行、与我国未来经济社会的发展和社会主义现代化建设有较大的关联。网络舆论生态视域下大学生思想政治教育的内容越来越丰富、教学方法也呈现出多样性,但网络舆论生态在为大学生思政教育带来机遇的同时,也对大学生思政教育工作造成了巨大挑战。     

基于核心素养导向的小学语文教学

随着我国基础教育改革的不断发展,对语文教学提出了更多新的要求,培养学生的语文学科核心素养成为语文教学的重点工作。尤其是小学阶段的语文教学,旨在为学生未来的语文学习以及终身发展打下坚实的基础。因此,在核心素养的指导下,提高小学语文教学的有效性成为了小学语文教师极度关心的问题。基于此,本文就对基于核心素养导向的小学语文教学进行了简单的探究,以求为一线小学语文教师的教学工作提供一点帮助。     

探究式学习在高中数学教学中的应用

本文围绕探究式学习的基础、探究式学习的具体策略及应用三个方面展开讨论,对探究式学习在高中数学教学中的应用进行了全面分析,同时提出了一些笔者自己的见解,希望能够对今后高中数学教学工作提供一些理论建议。     

探析中职素描教学中学生兴趣的培养——以宁德市某职业中专为例

素描是美术专业的一门基础课程,对于培养学生的空间想象能力和创造性思维具有重要意义。兴趣是指引学生步入艺术殿堂最好的老师,在中等职业素描教学实践中,以培养学生的学习兴趣为切入点,能营造良好的学习氛围并取得满意的教学效果。该文以福建省宁德市某职业中专素描教学为例,基于培养学生素描兴趣角度,分析当前部分学生兴趣不高的原因,并结合教学实践经验,提出相应的教学建议及对策。     

九年一贯制学校视域下单列式体育教学探究

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出,有条件的地方,可以实行九年一贯制。九年一贯制下单列式体育教学是指在《体育与健康课程标准》的教学思想和教学理论指导下,建立起来的较为稳定的体育教学活动结构和活动程序;即在正常的体育教学周中单列出一节体育专项课(如:足球课、啦啦操、篮球等)的特色体育教学。该文针对中小学校体育教学各自为政、规划不统一、缺乏连续性等弊端,提出九年一贯制学校视域下单列式体育教学模式,希望能对学校体育教学发展有一定的参考作用。     

幼儿园剪纸教学的有效指导浅谈

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说:"儿童的智慧在他的手指尖上"。基于此,本文从激发兴趣、制定有效的教学方法、培养创造力、搭建展示平台以及和本土特色融合等五方面详见阐述了对幼儿剪纸教学的指导策略。     

谈构筑游泳教学公众平台的几点要求

游泳教学中存在的最大难题是老师水中示范动作学生不能完全看清,课上所教授的内容,课下又没有很好的平台支持学生更好地复习巩固,个别学生甚至出现完全忘记的现象。网络公众平台具有一对多传播,信息高达到率的特点,并实现和特定群体的文字、图片、语音的全方位沟通与互动,深受当代青年爱。教师在课上教学会更加轻松,学生也会学得更加放松。公众号的上传视频不仅仅帮助了学生,也解决了老师在课上会教不懂的忧虑。公众号上传的视频内容必须是专业的指导教师教授,动作准确清晰,使学生掌握得更加全面,课上不懂不会的问题,在观看视频中都会找到答案。     

浅谈思维导图在建筑专业教学中的运用

目前国内教育正处于深化改革阶段,教学方式发生重大变化,对于建筑专业来说,传统教学方式是通过教师对学生进行理论讲解,没有对知识点进行分类,使得学生在头脑中没有形成清晰的框架,掌握的知识不够扎实,但思维导图可以避免这一弊端的产生,不仅可以让学生直观的观看建筑专业知识,还能培养学生具有良好的思维能力,从而达到高效学习的效果。