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661.
我国高校职业指导中存在指导时间滞后、缺乏职业生涯规划指导和职业指导方式单一等问题,这既有主观认识上的错位,又有客观上师资力量不足和指导模式系统化程度不高等原因.可采取三个应对措施:对大学生进行全程化指导,指导大学生进行职业生涯规划和设计,职业指导方式多样化.  相似文献   
662.
斯滕伯格提出的成功智力由分析性智力、创造性智力和实践性智力构成,这三方面的协调和平衡能够促进个体智力的发展;同时成功智力的内涵与大学生职业指导目标一致,对大学生职业指导具有重要的借鉴意义。  相似文献   
663.
《职业时空》2005,(5):14-14
近来一些大学应届毕业生因为工作没着落急了,赶招聘会发现人山人海.急着把自己"嫁"掉却难找东家。8日晚.南京大学一场题为"21世纪生涯规划与发展"的指导讲座.让急于找工作的同学受益匪浅。要实现成功的生涯规划,必须接纳自己,了解自己,把握机会,有自信心,要有面对失败的勇气。台湾空中大学生活科学系主任张德聪在报告中认为.当前许多大学生不注重职业规划.应聘时丢了自荐书就跑.面对招聘者结结巴巴、面红耳赤;外出找  相似文献   
664.
文章对就业困难群体和职业指导的概念进行了界定,提出就业困难群体开展职业指导的方法及措施,为解决高校毕业生就业困难问题提出了的建议。  相似文献   
665.
蒋静 《职业》2013,(26):50-50
技师学院致力于培养高技能水平的一线操作人员。对技师学院学生进行职业指导,能够帮助学生明确职业发展方向,端正职业态度,使他们在未来的成长中少走弯路。从当前来看,技师学院学生职业指导中还存在着方式单一、重点不突出、指导教师专业素质有待提升等问题。这些问题影响了职业指导功能的发挥,因此,我们要针对问题积极采取措施推进技师学院学生职业指导工作的开展。  相似文献   
666.
《职业》2010,(3)
《职业》(原《职业技能培训教学》)创刊于1994年7月,是国家人力资源和社会保障部主管的职业指导、教育培训、就业服务、人力资源类国家核心刊物,以权威、独到、专业、实用的特点,  相似文献   
667.
屈晓宁 《职业》2011,(20):144-145
一、《职业指导》课程的现状任何一种学科的提出以及课程的设置和实现都与社会发展、社会需要有密切关系的,《职业指导》也不例外。随着毕业生就业制度改革的不断深入以及"大学生就业困难群体"与日俱增的现实情况下,以就业指导为重点的《职业指导》课程被提上了重要日程,《职业指导》课程的开设就显得尤为重要。从全国普通高校、职业院校、  相似文献   
668.
马春远 《职业》2008,(16):63
职业指导是职业学校的重要教学内容之一,它既是学校、家庭、社会紧密联系的中介,又是学校与职业、企事业用人单位沟通的桥梁.作为实习指导教师,到底如何对学生进行职业指导,做好学生就业安置工作呢?  相似文献   
669.
如今,大家对于“智商”“情商”都耳熟能详,但对“职商”还不甚了解,作为一个新的概念,它有什么价值呢?职业指导专家对于“职商”的定义是:在职场中成功的素养及智慧。很多成功人士的奋斗经历告诉我们:一个人的成就基本上是在工作中产生的,职场是个人实现人生价值的舞台,因此职业素养和智慧就显得至关重要。我们周围常有这样的人:有能力却总得不到重用,整天忙碌却无法为企业、单位创造效益……他们很痛苦。假如他们能够未雨绸缪,在进入职场前把提升“职商”当成重要的事情来抓,便能掌握成功的先机。  相似文献   
670.
李黄珍 《职业》2013,(13):16-17
除了少数人盲日跟风以外,多数跳槽者都不是为了跳槽而跳槽的。所以,鼓励卧槽绝不是要给职场人套上某种枷锁使他们放弃晋升机会,相反,正是帮助他们更好地认清自我,以更理性的方式规划自己的职业人生。本刊记者专访时代光华特聘高级讲师、中华英才网特聘职业指导师王兴权,  相似文献   
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