如何提高农村学生英语学习兴趣

如何提高农村中学生英语学习兴趣,充分发挥他们学习的主动性和积极性,营造宽松、和谐学习气氛,这是一个值得思考的课题。本人结合自己多年在农村英语教学所获得的一些实践经验,从培养学生兴趣与动机、树立学生自我意识与创造性思维、积极优化课堂结构渗透美育等多个方面对这一问题加以阐述。     

大学英语支架式教学模式探讨

近年来,认知学习理论的一个重要分支一建构主义学习理论逐渐流行,与之相适应形成了诸如支架式教学等全新的教学模式.本文以该理论为指导,试探讨大学英语教学中支架式教学模式的运用.     

英语阅读教学方法及其与中考英语题型关系浅析

众所周知，在英语教学中，阅读教学是重中之重。在各级各类的考试中，阅读理解题所占的比重越来越大，使得我们在日常教学过程中注重培养和提高学生的阅读能力显得犹为重要。在这方面，专家们及其著作也做出了诸多精辟论述。笔者结合自己十年的教学实践，总结了一些初中英语阅读教学的方法，并根据研究近几年我市中考英语试题的题型，分析一下二者之间的有机联系。     

浅析启发式教学在英语课堂中的实践

以培养创新精神为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，而课堂教学则是培养学生创新精神的主阵地，要培养创造精神首先就是要培养学生的思维能力。著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“真正的学校乃是一个积极思考的王国。”可见，通过启发式教学的多种途径和方法有效地训练学生的思维，促进学生智慧的真正发展，是目前构成课堂教学技巧的重要组成部分。     

如何指导初中生进行英语研究性学习

研究性学习旨在培养一个人的创新精神，实践能力和合作态度，从初中阶段开始对学生进行自我认识的评价，将有助于学生反思和调控自己的学习过程，培养学习方法和自我管理能力，从而促进语言学习的不断提高，为学生的终身学习打下良好的基础。     

致读者（四）

一过国庆节，就进入了期刊征订的繁忙期。对于做媒体的人来说，这是一个十分难熬的季节：刊物质量如约提高了吗？读者阅读兴趣改变了吗？市场态势发生了哪些变化？又有哪些新锐的竞争对手不期而遇？有太多的问题需要一一梳理，精心盘算。有时想，媒体其实离文化更远，离经济更近。时势如此。     

博客营销

"博客营销"就是利用博客这种网络应用形式开展网络营销.博客就是网络日记,英文单词为BLOG.博客的内容通常是公开的,可以发表自己的网络日记,也可以阅读别人的网络日记,是个人思想、观点、知识等在互联网上的共享.     

官员阅读———五省市官员读书状况管窥

做官员闭读状况调查的最初想法来源于一个新闻界老前辈的遗憾。上个世纪80年代末。老前辈所在的一本新闻周刊曾发起一次很高层次的官员阅读状况的调查，但调查夭折了，原因是根据了解到的初步情况。那个层面的官员读书状况非常糟糕，预想调查结果会因不利于官员形象而难以公布，遂作罢。这个听来始终没有忘怀的遗憾，如今终于在我们手中有了弥补的机会。     

My favorite things教学设计方案

一、教学内容 本节课的教学内容为深圳市小学英语Primary Englishfor China第五册Unit 3 My favorite things的C部分storytime。学生在老师引导下对前面所学的A、B部分进行了基本的巩固复习后，再利用诺亚舟学习机对本课内容进行大量的听说训练和课外拓展阅读，并在最后通过学习机的录音功能对语言的学习进行输出，有效地提高了学生的自主学习能力，又顾及了不同学生的接受水平。     

新平台助语言学习升级

我国外语教育经过多年的努力，已经上了很大一个台阶，但与经济和社会的飞速发展相比，仍存在一定的差距。普遍存在的现象是：即使手持四、六级证书，甚至在室TOEFL和GRE中考出高分的学生，一到实际应用，还是“尊口难开”。目前外语教学的主要症结在哪儿？技术如何为语言学习提供优质的环境？如何全面提升学生的英语素养？