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61.
《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2012,(7)
正夏日海湾文/图罗勃·麦罗斯基全篇以充满韵律感的散文及美丽的水彩画,呈现出一段悠闲又充满大自然神秘感的小岛生活……有雾的早上,站在海滩边,你会觉得自己好像是孤孤单单的一个人,站在一块神秘土地的边界上。 相似文献
62.
赵丽莎 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2010,12(2):99-100
《道德经》是中国古代智慧的结晶,也是中华文化的瑰宝。在众多的英文译本中,林语堂的译本《老子的智慧》以其精炼与忠实久传不衰。本文以斯坦纳的阐释翻译观点为依据,系统分析了林语堂《老子的智慧》写作过程中译者主体性的体现。 相似文献
63.
历史观是历史学的根本问题 总被引:1,自引:0,他引:1
罗炳良 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2004,37(1):7-9
历史学是一门科学还是一门艺术?这个问题既是20世纪中外历史学家关于历史学性质争论的核心问题,也是20世纪历史学中关于历史评价方法讨论的重大问题.我们认为,回答这个问题的关键在于如何理解以下两个论题:第一,历史学要成为科学,需要不需要历史解释?第二,在历史学的解释中,历史观处于什么地位?深入探讨这两个论题的内涵,将会有助于人们对历史学的进一步理解. 相似文献
64.
65.
文章探讨了未来翻译研究的六大领域,包括为定义翻译所做的种种努力,翻译研究的国际化,技术进步引起的翻译理论与实践的种种变化,来自于其他学科的各种阐释性观点在翻译中的应用,翻译与认知科学以及翻译与神经生理学的关系.最后分析了这六大领域对翻译研究模式及结构的启示. 相似文献
66.
陈猛 《西华大学学报(哲学社会科学版)》2008,27(3)
文章以来自初中、高中、大学的230名学生为被试,采用问卷法初步探讨了不同年龄阶段的学生群体的社会期望与自我评价之间存在的关系.主要结果为:(1)在总体上,社会期望与自我评价呈显著正相关,但并非线性关系.(2)社会期望与自我评价呈正相关的结论并不适用于所有群体,高中生的社会期望与自我评价之间呈显著正相关,而初中生和大学生的社会期望与自我评价的相关没有达到显著水平.(3)男女在社会期望上没有显著差异,而在自我评价上则有显著差异.(4)年龄与性别的交互作用不显著.文章还在分析研究结果的基础上,结合相关理论观点,探讨了在教育中应用期望效应的基本原则. 相似文献
67.
张雪兰 《武汉水利电力大学学报(社会科学版)》2007,60(6):890-894
竞争优势来源是战略管理领域的最根本问题,而现有的三种战略思考逻辑均难以全面解析竞争优势的来源。要解决这一问题,就必须对现有的三种战略思考逻辑进行整合,构建竞争优势来源的整合解析框架,这种整合解析框架认为,企业如需建立并保持竞争优势,就必须适应快速变化的产业环境、持续发展新的战略资源、与网络伙伴建立互信互利关系,从而全方位地、动态地解释了企业竞争优势的来源。 相似文献
68.
69.
王海亭 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》1999,(3)
对劳动的评价从古希腊开始就包含着对部分社会劳动或职业的轻视、否定态度 ,这种态度与各个时代的社会经济条件 ,特别是财富观念有关 ,并且每种劳动观 ,有过积极作用 ,但也有不容忽视的消极作用。本文提出 ,对劳动的评价要有时代观念 ,特别是应有现代人力资源观念和系统观念 相似文献
70.