明代隆万时期的货币扩张与地方反应

明代隆庆万历时期是国家货币财政体制改革的深化时期,然而货币不足的问题一直困扰国家上下,集中表现为白银存量不足与好钱不足。面对此种局面,明廷通过各种举措力图扩大货币供给量。此时又处于海外银流入数额不多、国内银矿屡兴乏力、一条鞭法加速推广的供需矛盾时期,朝廷只得放开海禁、不断寻求内地矿源来增加白银数量,但效果不显。为此明廷将更大的希望寄托于扩铸铜钱来增加货币存量,应对货币主导权日益下移的问题。万历前期的扩铸计划准备充分,工本也属充足,但地方铸钱却在很短时间内纷纷挫败,显示了国家钱法的长期颓势难以逆转。万历后期,神宗甚至采取极端措施,派出矿监税使疯狂地搜刮民间金银,国家铸钱也日益沦为解决财用的工具。不少地方的货币流通遭遇了更加纷乱的局面,政府权威在市场力量面前遭遇挫败。这系列过程昭示着晚明政府在面临日益货币化、市场化的经济环境中,始终无法建立起有效的货币金融手段,将其内化成自身的经济资源,折射出明代货币制度缺失的长期影响。     

科学院大学的教学优势与发展趋势——以中国科学院大学为例

科学院办大学是基于探索研究型大学与科学院双边合作模式，尝试从科学院系统中走出一条研究型大学的独特发展之路，旨在推进科教融合。作对我国高等教育体制改革的一项探索，中国科学院大学在科研、师资、教学和就业等方面具有明显优势。但在发展过程中，科学院大学与现存高等教育体制的关系还需要理顺，招生规模还需要严格控制，以确保人才培养质量。探究科学院大学的教学优势，旨在发挥其资源优势，深化科教一体化人才培养模式，促进科研与教学的充分融合，实现科学院与大学共同发展的目标，使大学最终与科研机构不再分离——科学院成为大学的科学院，大学成为科学院的大学。     

智慧校园视角下高校财务管理信息化顶层设计研究

随着"大智移云"等新一代信息技术的广泛应用新的《政府会计制度》的全面实施,业务财务融合发展成为高校财务信息化建设的必然趋势,而发展规划和顶层设计则是财务信息化建设可持续发展的基础。智慧校园建设需要以实现"业财一体化"为目标,对高校财务管理信息化建设规划进行顶层设计研究。因此,应从互联互通的财务云数据共享中心、"事项驱动"的标准化业务处理流程、新的会计核算及预算管理系统、完善的预算绩效考核、快捷的移动服务管理以及复合型财务服务管理团队建设等方面构建适应新形势的"业财一体化"信息系统,以克服财务业务分离的现状及其信息孤岛缺陷,实现各职能部门科学决策,有效提升高校的教育管理水平和竞争力。     

长三角产业集聚对区域经济一体化的影响研究 ——基于SDM模型

以长三角2003—2018年为样本观测期,运用相关产业集聚指数分别计算产业集聚水平、综合评价法测度长三角区域经济一体化指数;利用社会经济距离矩阵运用空间面板模型,得出产业集聚对区域经济一体化的影响.实证结果表明:①从空间总体效应看:本地区产业协同集聚、生产性服务业集聚、制造业集聚对本地的区域经济一体化水平有正向影响,其中生产性服务业集聚对本地区区域经济一体化的影响最大,生产性服务业协同集聚对本地的区域经济一体化有负向影响.就相邻地区间产业集聚对区域经济一体化的影响而言,产业协同集聚、制造业集聚有负向影响,生产性服务业协同集聚有正向影响.②从空间效应分解看:各产业集聚对区域经济一体化的效应绝对值各有差异.产业协同集聚的间接效应(负向效应)大于直接效应(正向效应)与总效应(负向效应);生产性服务业协同集聚的间接效应(正向效应)大于直接效应(负向效应)与总效应(正向效应);制造业集聚的总效应(负向效应)小于间接效应(负向效应).     

高校健美操课程教学与训练一体化模式研究

健美操自兴起以来发展迅速,以其独特的魅力和充满活力的锻炼形式,广泛出现在高校教学课堂上.相应的校园比赛、校外各种形式的比赛也在如火如荼地展开.根据这一形式,如何通过课堂上的一种教学模式将教学与训练融为一体,取得“教学与训练两者兼得”的效果,是本文亟待解决的问题.     

《电机与电气控制技术》课程中实施理实一体化教学的探究

本文先简要分析了理实一体化教学模式在《电机与电气控制技术》教学中的必要性,然后具体探讨理实一体化教学模式的实施策略,希望为相关教师提供一些有价值的参考。     

元朝平宋之际的货币替代、纸币贬值与银钱比价——至元十七年江淮行钞废钱考

元朝平宋过程中,开始在新占领区用中统钞替代南宋银钱楮,至元十七年正式宣布"江淮等处行钞废钱"。但中统钞在替代南宋旧币过程中,持续大幅度贬值,元廷甚至一度被迫承认白银流通,恢复铸钱。这一时期中统钞贬值,不能简单归因于纸币发行量过大,而与货币替代政策的失败密切相关。这既是元廷贬损铜钱价值的直接结果,更是中统钞难以适应当时中国南北银钱比价差异,被代表不同价值体系的铜钱、白银及南北银钱比价差异撕裂的结果。     

和平教育理念与美国战争小说教学

随着全球一体化的发展,教育领域中出现了一种全新的教育理念——和平教育理念。和平教育理念对于美国战争小说的教学具有重要的指导作用。因此,本文将重点论述教师在美国战争小说的教学中运用和平教育理念的方法。     

读书时间

《信用战》作者：张捷荐言：信用战争是比货币战争内涵和外延更广泛、更具历史决定意义的终极元规则之战。     

争当“四化同步”排头兵

自去年7月，我省启动“四化同步”示范试点以来，21个乡镇先行先试，亮点纷呈，如同21面旗帜，在荆楚大地上发挥着示范引领作用，如，荆门官蛸镇按照省委“理念新，高起点，特色明，项目实”的要求完成的核心为“12551”的“四化同步”建设规划；神农架松柏镇立足生态，城乡统筹，不断完善“旅农林”产业链，打造林海慢城、养生逸谷；反租倒包、农企平等、城乡一体、多方受益，最终推动“四化同步”的协调发展的潜江熊口镇“华山模式”……在宜昌召开的全省新农村建设暨城乡一体化试点工作会议也强调，坚持四化同步发展，全面深化农村改革。本刊在此推出“四化同步”系列报道，彰显出“全域规划”的魅力，提供“产城一体”的样本，交流信息化助推产业发展的魔力，营造齐抓共进的大好局面。