心理美育特点解读

心理美育是关于人的道德教育、知识教育和审美教育的全面教育,作为一种教育,它自然要遵循教育的一般规律;但心理美育作为一种特殊的教育,又必然有自身的基本特点。     

加强技工院校校园文化建设

<正>技工院校校园文化,是指以学生为主体,与技工院校校园这一特定环境相联系的学生课余文化活动的总称,它是把学生培养成有理想、有道德、有能力的社会主义现代     

浅析如何提高学生在高中英语学习中的兴趣

新形势下的教育呼唤着新型的英语教育与教学的改革,要想提升高中学生英语学习的兴趣,就要有效地提高学生在学习中的主动性。高中学生在英语基础方面已经有了几年的积累,然而学生英语的总体水平却表现的参差不齐。很大一部分原因在于学生的非智力因素影响,而其中的兴趣高低又是关键所在。因此,高中英语教学既要重视激发学生的智力潜能,也要注意发挥非智力因素的作用,让学生带着兴趣学习,高效地完成学习任务,有效地提升学生的综合素养。     

放飞心灵快乐作文——小学语文作文教学的趣味性

现代的教学要求，要以学生为主体地位，教师在教学中药尊重学生的意愿，拓展学生眼界，培养学生思维能力和综合素质。传统的教学方法，使学生不能够自主积极的学习，失去了学习的兴趣，这对学生的学习和发展很不利。小学阶段是培养学生逻辑思维得的关键时期，单调枯燥的学习使得小学生的个性和情感得不到发挥，阻碍了学生潜力的发展，进而对作文的兴趣降低。因此，教师要重视发挥学生主体地位，改变教学观念和教学方法，激发学生的学习乐趣，提高学生的学习能力。     

谈谈历史课堂教学充满趣味性

运用多媒体进行历史教学，必须在新课程标准的理念下设计、制作和使用多媒体课件，使多媒体资源的使用与学习主体的认知融为一体。     

探索趣味性英语语言学课堂教学模式

本文从近几年全国硕士研究生报考的现状谈起,结合英语语言学教材、课程体系、教学方法以及本人五年来在语言学教学工作中获得的些许体会,以归纳的方式探讨了趣味性英语语言学课堂教学模式,旨在抛砖引玉,共同提高语言学课堂教学的含金量,为学生们后续有关语言学课程打下扎实的专业基础.     

生命需要真情激荡

生命需要激荡，需要用真情去激荡。如工作，其本质意义是带给工作者以快乐和充实，如果工作的目标局限于当官和发财，就会丧失工作的积极性和趣味性。偏离会带来压力和阻力，譬如车轮偏离轴心就会出事。生命需要激荡，但这种激荡不能偏离它本来的目标，激荡的本质是真情交流和互动，是真情合作和互助。     

开栏语

大爱无疆,真情永恒!亲爱的读者,感谢长期以来对《21世纪》杂志的支持与厚爱。为丰富本刊的视角和内容,为增强趣味性与可读性,为给广大读者提供思想和心灵交流的平台。本刊从第8期开始增设《新世纪文苑》栏目,内设"理论争鸣""时空长廊""社会广角"三个版块。如果您有对社会人生的深刻见解,在学术领域独树一帜,别忘了让编辑和读者一起品评;如果您有生活杂谈,历史趣闻,奇闻轶事,别忘了与我们一起分享。让心在文字里翱翔,让爱伴文字一起成长!《新世纪文苑》站在时代与现实的交汇点,以"弘扬华夏文明,展示人文精华"为宗旨,以贯彻党的十七届六中全会精神为指导,以文化体制改革和传播新思想和新文风为契机。     

办公室业务杂志社征稿启示

立足办公室实际研究办公室工作交流办公室经验丰富办公室生活服务对象为全国党政军机关、企事业单位和人民团体办公系统,侧重于业务指导和实际应用。融政策性、知识性、趣味性为一体,贴近办公室人员的工作和生活。对提高办公室工作人员的业务素质、交流办公工作经验、传播办公政策法规发挥重要作用。是各级各类办公系统必     

办公室业务杂志社征稿启示

立足办公室实际研究办公室工作交流办公室经验丰富办公室生活服务对象为全国党政军机关、企事业单位和人民团体办公系统,侧重于业务指导和实际应用,融政策性、知识性、趣味性为一体,贴近办公室