雷州古民居建筑装饰图案在现代设计中的活态运用

雷州古民居建筑作为雷州文化的重要组成部分,因其特殊的地理位置及悠久的历史影响,而具有独特的建筑风格,凝聚了雷州地区人民的智慧结晶。丰富的建筑装饰图案铸就了独特的文化内涵与审美价值,充分反映了当时人们的设计思想及审美。通过对雷州古民居建筑装饰图案种类与特点的分析,归类雷州古民居建筑的色彩配色,用雷州古民居建筑装饰图案在现代产品中研发案例论证统一原则、加重原则、平衡原则、比例原则、韵律原则所带来的设计启示,为雷州古民居建筑装饰图案在现代设计中的活态运用提供设计理论参考。     

2004年民间艺术研究概述

在知识全球化背景下,我国的民间艺术研究近年来呈现出蓬勃发展的态势。本文从民间造型艺术、民间舞蹈艺术、民间戏曲艺术等方面,对2004年民间艺术的研究状况进行了总结。     

试析当前文艺学研究模式存在的问题及对策

当下的文艺学研究存在一些具体的现实问题,使得文艺学研究发展形势不容乐观。针对文艺学研究断层、基础理论薄弱、研究者心态不稳定等问题,简要概述了文艺学研究的本质,对其存在问题进行了深入分析,并有针对性地提出了解决对策,为文艺学研究的发展提供了思路。     

正性情绪教学法在高校跆拳道教学中引入的价值研究

正性情绪教学法是教育体制改革中的一种全新的教育教学模式。本文基于正性情绪教学法的理论视域,以高校跆拳道选项课为具体案例,对其在高校跆拳道教学中引入的价值进行分析,并为正性情绪教学法的应用提出一些见解。     

高校公共体育课实施俱乐部式教学的研究

在实验研究中,高校施行的俱乐部式教学有助于学生对体育锻炼和兴趣的提高,有利于培养学生体育意识,有利于学生养成良好的习惯。随着我国教育体育制度改革的深入,公共体育课将传统教学模式、教学与俱乐部的活动形式有机结合,使教学相长,充分体现。     

“广西农村留守儿童学前教育救助研究——基于桂林市雁山区的调查”质性研究设计

如今越来越多的农村青壮年选择进城务工,但由于无法解决将子女带在身边照顾及教育问题,不得不将子女留在农村。但是优质的学前教育才是孩子得以发展的教育基础。通过实地调查掌握广西桂林市雁山区农村留守儿童学前教育发展现状,针对性提出解决对策,更好地保障当地农村留守学前阶段儿童受教育的基本权利,实现教育起点公平。     

论情绪情感在思想政治教育过程中的运用

思想政治教育活动是一项关于人的活动,不论是作为教育者还是受教育者的人都会受到自己或者他人情绪、情感的影响,进而牵涉到思想政治教育活动的效果。因此,积极探索情绪情感在思想政治教育中的运用途径,用正确的方法引导受教育者产生良好的情绪情感体验,对于促进思想政治教育实效性的发挥具有重要作用。     

评价理论的回顾与发展

以中国知网数据库为数据来源,筛选了各大主要期刊有关评价理论的论文。统计发现,我国在评价理论自身探索和应用中取得了一定的成绩,但仍然存在一定的不足之处。研究通过对评价理论研究现状的综述,旨在发现其潜能与不足,为该理论今后的发展提出思路。     

北京市社会科学院哲学所举办第十八届人文精神论坛 比较哲学研究中的“运用它方资源”现象

当两种哲学传统进行思想交锋时,引用和参照其他哲学传统也即"它方资源"是十分必要的。这涉及到一个共同基础问题,只有在共同的基础之上,才能进行中西比较哲学研究;还涉及两种思想交锋的问题,即在引用它方资源时如何保持自身思想独特性的问题。