The Combination of Appreciation and Criticism, the Connection of Reflections and Vivid Explanations： WANG Meng＇ s Study on A Dream of Red Mansions--The Eleventh Summary of Redology by Contemporary Scholars

王蒙的《红楼梦》评论呈现出个性鲜明的特征：鉴赏与批评并举，体悟与活说贯通；生活经验与审美体验融为一体，思想观念与笔调文情汪洋恣肆。他敢于立说，自成一家之言。他的《红楼梦》研究能够根据人文社会科学的学理予以“概念化”表述，并在体悟、阐释、批评的基础上建构自己红学研究的“系统”。     

鸠山内阁“推进共产圈外交”与日韩关系

1954年12月10日，日本民主党总裁鸠山一郎上台执政，组成鸠山内阁。鸠山内阁上台以后在对内外政策上同吉田内阁保持一定距离，提出了具有鲜明鸠山特色的“修改宪法”、“重整军备”、“推进与共产圈外交”三大政策。与之同时，鸠山内阁上台以后，也改变了吉田内阁在改善日韩关系方面的消极态度，在改善日韩关系问题上表现出了一定的积极态度。但是，鸠山内阁为了尽快使日本回归国际社会，也为了尽快解决被苏联扣留在西伯利亚的日本人的回国问题，最终作出了优先实现日苏邦交正常化的决定。以自己的政治生命为赌注，决心实现日苏邦交正常化的鸠山一郎，为日苏邦交正常化造势，采取了与所有“共产圈国家”改善关系的对外政策。在这一大背景下，日中、日朝关系也出现了相当程度的松动和缓和。然而，日朝关系的松动和缓和，触动了韩国的敏感神经，刚刚出现缓和迹象的日韩关系又一次进迅速降温，直至后来的岸信介内阁上台，日韩关系才真正被解冻。     

父爱倒计时:孩子,我只陪你到16岁

这是幸福的一家五口:男主人朱凡,海归博士,女主人张晓红,夫妇俩在广州和香港经营贸易公司。三个孩子朱嘉盈、朱嘉宝和朱承恩,分别为18岁、15岁和12岁。老大朱嘉盈去年高中毕业后以优异成绩被加拿大多伦多大学心理学系录取,老二老三也聪明伶俐,成绩优异。     

用“三招”让思想政治课“活”起来

在思想政治课教改日益深入的今天,我们看到政治课教学更加关注学生,贴近学生,但从整体上看,政治课教学仍存在效率低下、抽象、枯燥无味,学生学习兴趣不浓厚,与现实社会的发展和进步不相协调的问题。如何改变目前政治课的教学困局,让思想政治课真正＂活＂起来？本文就此提出几点意见。     

浅谈宣传国家计生政策 加强计划生育“三送”服务管理

如何围绕人性化服务理念,以人文关怀为宗旨开展一系列温馨、和谐、有序的服务,是新时期的计生工作开展的难点。文章就本院计生工作的管理及开展情况做以浅谈。     

美生场论

美生场是美活生态、愉生氛围、整生范式对生耦合的旋升环长的美生文明圈,构成了生态美学新的逻辑模态与本质框图。生态美学的元范畴,从生态审美场转换为美生场,标志着这门学科走出了主体性场域,进入了生态系统的国度,形成了由生态审美方式论向审美生态本体论的发展。     

精彩课堂源于教师的"活"教

一直以来,人们对于数学的理解存在着一定的误解,认为数学是枯燥无味的,数学课堂同样缺乏精彩.其实,数学课堂本身具有它独特的魅力.新课程改革强调了学生的主体地位,就是要让课堂成为师生共同发展个性、开发潜能、实现生命价值的舞台.因此,数学课堂理应是精彩的,而数学课堂精彩的呈现,应该源于教师的"活"教.     

让英语课堂活起来

运用适合语言的性质,适合中学生自身特点的教学方法,使英语课堂“活”起来,是外语教育工作者应该思考的问题.课堂教学活动在继承和发扬传统教学优点的同时,还应融入任务性教学.在完成教学任务的同时,还体现了学生学习的自主性和创造性,而且也把新课程理念自然地容入其中     

马场街社区有个家庭幸福指导室

生活上遇到困难怎么办？找志愿者就行!家庭生活遇到什么难题,有幸福指导室帮忙。空巢老人也不必为一日三餐发愁,老人食堂可以为他们提供上门送餐服务……这几年,生活在天津市河西区马场街社区的居民越来越舒心了,因为社区为他们解除了所有的后顾之忧。     

浅谈《金属材料及热处理应用》教法与能力培养

灵活多变的教学方法是讲好一门课、学生学好一门课的关键所在,在当下林林种种的教法中,选出适合的教法,将会取得良好的课堂教学效果,有利于培养和提高学生的能力.