重庆市合川龙市中学

重庆市合川龙市中学建建校于1957年,1983年被四川省人民政府批准为高级完全中学,2003年被确认为重庆市联招学校。2009年为重庆市重点中学创建学校。龙市中学地处合川东北窗口重镇——龙市镇,南临全国十大     

中国正在进入“向下流动”社会

我们的社会曾经弥漫着"知识改变命运"的乐观,可惜现今,固有的社会体制、机制与模式,让人们感觉已经很难有机会进入上升通道,所以弱势群体特别是农村学生,即使上了大学,也感到难有上升空间,难入主流社会。底层青年一开始就输在起跑线。上的是最差或者一般的学校,就是依靠勤奋上重点中学的,也是少数。即使上了重点大学,他们的身心也会受到摧残,因为他们是班上最穷的,只好拒绝长见识的社交、拒绝显身份的名牌、拒绝甜蜜蜜的爱情,以最有限     

“关爱女孩行动”在行动

天柱县兰田镇中学三年级学生袁芳家庭生活困难。袁芳家是二女户家庭，这几年政府免去了她的学杂费，每学期她还得到300元的明德奖励基金。2006年，以总分528分的优异成绩考取全省重点中学。袁芳是全镇唯一考取凯里一中的学生。     

教育正变得越来越丑

正像我这样上世纪70年代出生的人,真没感觉到念书的压力。我的小学是分成段儿念的,一年级在内蒙古,在一所乡村小学念;二年级、三年级在吉林,在一所军民小学念(我属于军属);四年级、五年级还在吉林,在一所实验小学念。考初中,也在吉林,没够上重点中学的分数线,上九中;初一下学期跟随父亲转回老家,进了县一中。初三     

诗书画征稿启事

四川省安岳中学坐落在安岳县城风景秀丽的凤山山麓。史源于1714年建立的凤山书院,1952年定名为四川省安岳中学,1965年建成地区重点中学,2000年建成省重点中学,2003年建成国家级示范高中。有悠久的办学历史和厚重的文化底蕴,几百年来,以“勤、弘、信、公”为校训,铸就了“与时俱进、执着奉献、艰苦奋斗、超越争先”的安中精神。学校现占地180余亩,教学用房60000余平方米,有115个教学班,8039名学生。382名在职职工。     

历史悠久 名扬八方——记南宁三中

南宁三中是广西首批重点中学、广西首批示范性高中。学校始于1897年维新人士余镜清创办的南宁乌龙寺讲堂,曾用过的校名有广西省立第一中学、广西省立第一高中、广西省立第一联中、南宁中学、南宁高中等,1955年更为现名。     

广西百色高级中学简介

广西百色高级中学创办于1962年6月,是自治区16所重点中学之一,2002年被确定为首批自治区示范性普通高中。现有教学班66个,学生4141人,来自百色市12个县（区）,有壮、汉、瑶、苗、彝、仡佬、回等7个民族,少数民族学生占81％。学校坚持以人为本,注重实施素质教育,围绕“为学生一生奠基,对民族未来负责”的办学理念,建设和谐校园,发展内涵,追求卓越。     

西百色高级中学简介

广西百色高级中学创办于1962年6月,是自治区16所重点中学之一,2（302年被确定为首批自治区示范性普通高中。现有教学班66个,学生4141人,来自百色市12个县（区）,有壮、汉、瑶、苗、彝、仡佬、回等7个民族,少数民族学生占81％。学校坚持以人为本,注重实施素质教育,围绕“为学生一生奠基,对民族未来负责”的办学理念,建设和谐校园,发展内涵,追求卓越。     

关于重点中学拓宽办学渠道的探讨

重点中学要充分发挥其鲜明的示范作用,利用其办学效益好,质量高而享誉社会的长盛不衰的稳定的优势,努力探索一条“如何利用重点中学的优势拓宽办学渠道”的新途径。本文着重探讨了重点中学拓宽办学渠道的政策依据、基本原则以及拓宽办学渠道的若干方案。     

目标导学在重点中学

本文通过目标导学在绵竹中学的开展的研究概况，说明了目导体系在重点中学开展的必要性和有效性。