试论云纹在现代设计中的运用

云纹是最具特色的中国传统吉祥纹饰,也是中国文化历史上经历发展时期最长,变化最丰富,功能最多,对人们日常生活影响最大的纹饰之一。云纹时至今日仍然影响着中国的现代设计,如何使其保持原有的吉祥寓意的同时更好地为现代设计服务,是本文探讨的主要内容。     

学习科学视域下的韩国语教学设计

本文基于学习科学理论的新观点,以激发学生"张嘴说"及养成在生活中主动运用韩国语的意识为目标,对二外韩国语课堂教学的设计进行了新的探索。     

钻床夹具设计实例

本设计以培养和提升技工院校学生的机床央具设计能力为主旨,结合作者多年的教学和实践经验,系统地介绍了机床央具的功能及作用、钻床夹具的特点和设计要点、项目分析等内容.     

中职英语语法教学策略优化的探讨

中职学校作为专业的技能型人才培养基地，英语是学生应当掌握的一项重要技能，而英语语法在英语学习中承栽着基础和纽带作用，是中职生学习英语的突破口和重要环节。本文针对中职生英语语法学习现状和语法的重要性，结合几年来的教学实例，浅谈关于中职英语教学中的语法教学策略。     

基于项目化教学的船舶管理（轮机）课程教学设计

为提高船舶管理（轮机）课程教学效果,本文深入研究了项目化教学相关理论、教学方法与策略,课程教学设计遵循＂项目导向,任务驱动＂的教学模式,认为项目化教学对船舶管理（轮机）课程理论教学有重要的补充作用。     

浅析中等职业技校考试监控系统的设计与实现——以大同煤炭技校为例

随着时代的发展,科技的进步,计算机已经应用到了学校的考试监控系统中,本文就如何建设更加科学、合理、优化的中等职业技术学校的考试监控系统做了完善的分析与设计。     

民用项目方案设计阶段规划要点探析——以重庆市芸峰兰亭居住小区方案设计为例

本文通过以重庆市芸峰兰亭居住小区方案设计为例,从设计理念与实用性的关系、功能分区的合理规划、空间规划与竖向设计、消防疏散四大方面入手,对民用项目方案设计阶段的规划要点进行探讨。     

《充要条件》教学设计与反思

《充要条件》是中职数学中一个非常重要的概念,但概念空洞,抽象。如何让学生在课堂互动中,能够自主的学好本节知识,从而牢固的掌握本节知识,本文以学生为主体,让学生在诗情画意中感受数学逻辑推理的魅力,在轻松愉快的学习氛围中掌握本节内容。     

浅析中职学生从事装饰设计工作的准备

装饰设计的任务就是要满足室内的功能使用,在满足功能使用的前提下满足人们精神需求,做到"以人为本",融入现代化技术并符合地区特点与民族风格要求。所以为了更好的从事本专业工作,事前需要掌握几个重要部分,第一点了解当前装饰行业的龙头企业;第二点了解施工材料;第三点了解设计风格和流行元素;第四点是要熟练掌握能展示自己设计意图的工具。     

优化信息技术任务设计的几点思考

正现在全国的高中都把信息技术作为一门必修课开设,中小学生信息技术教育的重要内容是计算机和网络的应用普及教育。信息技术包含的内容很广,在中小学学习阶段不可能系统地学习。教育部《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见》中提出"知识的传授应以完成典型的‘任务’为主",这就是人们所说的"任务驱动"原则。这个原则突出了"在实践中学习"的思想,注重学生解决实际问题能力的培养。教学中从提出某一"任务"着手,通过讲解或操作实践一步一步使学