素质教育、创新教育与人才培养计划

素质教育、创新教育的教育思想如何体现,十几年来在高等教育的教育改革与实践中被研究、深化.人才培养计划作为人才培养的指导性文件,是人才培养的指南.如何能够较好体现素质教育、创新教育思想,是将人才培养计划落在实处的重要方面.     

高校实验教学示范中心建设中的问题与成果初探

文章介绍了高校实验教学示范中心的主要建设内容与评审指标体系,分析了其反映的人才培养方面的深层意义;阐述了我校电工电子实验教学示范中心的建设思路、特色与成效,并对存在的问题进行了讨论。     

改进临床教学 培养创新型医学人才

结合医学本身的学科特点，联系实际，从教育理念的更新、学生创新素质的培养、创新型教师队伍的构建及创新环境的营造四个方面提出关于临床教学中如何培养创新型医学人才的一些建议。     

动漫专业人才培养模式探析

动漫是一种文化、一种商品,更是一种产业,现已成为中国着力发展的绿色产业。面对动漫产业发展迅猛势头及由此引发的巨大人才需求,面对供需失衡的动漫人才市场,将着重对动漫产业的教学改革与人才培养模式进行探讨。     

高等院校本地化翻译人才培养的思考

随着科技的进步和全球化程度的日益加深,市场对本地化翻译人才的需求也越来越大,高等院校必然要承担起培养本地化翻译人才的重任。本文对本地化翻译人才培养的现状进行分析,并重点指出高校培养本地化翻译人才的四个要点。     

提高认识 调整政策 搞好水利人才开发

分析了水利人才开发的现状 ,阐述了实施整体性人才开发的重要意义。对水利人才开发的机制、体制建设提出了具体的措施和意见。     

体育课学生自我认识智能的现状与培养

自我认识是自我教育的基础．当前学生的自我认识如何，怎样在体育教学中培养学生的自我认识智能，有目的地培养学生的自我意识，本文就此提出建议与策略．     

粮食主产区农户稻作经营行为的调查与分析——基于江西省26县1058户农户调查数据

对江西省粮食主产区8个地级市26县32乡（镇）1058户农户进行问卷调查，内容涉及样本农户的稻作经营行为意愿及其影响因素的村域特征、农户户主及家庭特征、农户生产经营特征、对粮食补贴政策的认知及其它行为控制认知特征。在具体分析调查内容的基础上提出激励江西农户发展水稻生产的若干政策建议。     

用社会主义核心价值体系培养民众公共精神初探——以文化的作用为视角

以社会主义核心价值体系为灵魂和导向的社会主义先进文化在中国特色社会主义伟大事业中的重要地位，必须深刻领会社会主义核心价值体系的文化内核和主旋律，用社会主义核心价值体系促进民众的公共精神的培养，最大限度地形成社会思想共识，打牢全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。     

培养新型农民的路径思考

培养新型农民是社会主义新农村建设的首要环节和根本问题,如何培养新型农民自然成为“农”字一号的大课题。本文立足于这个前提,对培养新型农民的六条路径进行了思考。