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221.
Mixed-Weibull distribution has been used to model a wide range of failure data sets, and in many practical situations the number of components in a mixture model is unknown. Thus, the parameter estimation of a mixed-Weibull distribution is considered and the important issue of how to determine the number of components is discussed. Two approaches are proposed to solve this problem. One is the method of moments and the other is a regularization type of fuzzy clustering algorithm. Finally, numerical examples and two real data sets are given to illustrate the features of the proposed approaches.  相似文献   
222.
The purpose of the study was to extend the literature on verbal self-regulation by using the “silent dog” method to evaluate the role of verbal regulation over nonverbal behavior in 2 individuals with autism. Participants were required to talk-aloud while performing functional computer tasks.Then the effects of distracters with increasing demands on target behavior were evaluated as well as whether self-talk emitted by Participant 1 could be used to alter Participant 2''s performance. Results suggest that participants'' tasks seemed to be under control of self-instructions, and the rules generated from Participants 1''s self-talk were effective in teaching computer skills to Participant 2. The silent dog method was useful in evaluating the possible role of self-generated rules in teaching computer skills to participants with autism.  相似文献   
223.
The object of an economic model for the quality selection problem is to select the best parameter value for an input quality characteristic (X) so that the quality loss incurred on an output quality characteristic (Y) is minimized. The relation function between Y and X is assumed to be known throughout the article. In the work of Taguchi's experimentations, the selection of best parameter values is solved by two-step optimization when Y is adjustable. In the article, it is further extended to the case where Y is non-adjustable. An economic quality selection model with a general relation function is proposed based on a Taylor-series method for both adjustable and non-adjustable cases. A special case of a quality selection model with a quadratic relation function is also studied. A circuit example provided by Taguchi is presented to illustrate the use of this model.  相似文献   
224.
《侵权责任法》第87条对侵权人不明的高楼落物侵权责任的承担进行了规定,具有保障受害人得到补偿、统一司法实践、降低致害概率的积极意义。但是,该规定也存在许多不足之处,主要表现为不利于社会和谐、容易引发道德风险、预防功能不充分、适用前提不明确等,没有很好地解决高楼落物侵权所面临的困境。采取社会救济、高楼落物赔偿基金、保险赔偿等多种途径相结合的救济方式,行政法、刑法与《侵权责任法》相配合的惩罚制度,不仅可以使受害人得到及时的、充分的补偿,而且可以有效预防此类侵权损害的发生。  相似文献   
225.
Two types of shrunken estimators of regression coefficients are studied in the context of stochastic predictor variables. Emphasis is placed on the choice of the shrinkage parameters, using a ‘deleted-observation’ concept which is motivated by predictive ability.  相似文献   
226.
We consider an iterative method in order to solve linear inverse problems. We establish exponential inequalities for the probability of the distance between the approximated solution and the exact one for a calibration problem. The approximate is given by an iterative method with Gaussian errors. We treat an operator equation of the form Ax = u, where A is a compact operator.  相似文献   
227.
In this paper, the bootstrap method of Efron (1979) is given for a ranking and a slippage problem, where the ranking (or slippage) is with respect to the mean of the distributions. The method is also applied to obtain a confidence interval for the largest mean.  相似文献   
228.
迄今,国内外对生产力的含义众说纷纭,有"劳动生产率与因素综合说";有"人类的能力说";有"人对自然的作用说";有"关系系统说". 正确地把握马克思主义生产力含义,对于我们坚持"解放生产力,发展生产力"的思想和科学发展观有重大的理论意义和实践意义.重新审视马克思的原著,应该把生产力定义为:劳动者通过具体劳动生产出满足人们需要的使用价值时所表征出来的力量.按照这一观点,决定生产力的因素应该包括实体性因素、附着性因素或渗透性因素和运行性因素.  相似文献   
229.
针对软导向设计具有改善用户在特定导向任务中的寻路效率和效果的假设,利用意向尺度法对包含软导向设计的空间和不包含软导向设计的空间进行对比调研。结果证明,软导向设计可以明显提升导识效率,并发现随着用户对空间熟悉程度的增加,一些地标性差异物可以成为用户稳定可靠的定位要素,从而对常规标识系统的依赖度逐渐下降。由此提出应通过色彩和光影变化、立体造型与显著空间标志物的设置、平面造型的图案规划与差异、材料和肌理以及装饰强度的对比等措施完成空间中的软导向设计。并认为软导向设计前期需要在充分调研的基础之上开展,在设计过程中不但要节制规范的使用软导向要素,还应与空间主题语境相呼应。  相似文献   
230.
词汇学习是英语学习过程中的重要环节。通过对英语教学的分析研究,概括出了学生词汇学习的三大误区,并从转变思维模式、归类记忆、联想记忆等三方面提出了学习词汇的方法。  相似文献   
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