论雅文学的困境与出路

在当代中国 ,虽然文学的影响力并未下降到如一些人所想像的那样无可挽回的地步 ,但就雅文学本身而言 ,确实面临很大的困境。本文分析造成雅文学发展困难的内外因素 ,在深入讨论雅文学的“劲敌”即俗文学的竞争优势的基础上 ,进一步探讨雅文学可能有的出路     

新课程实施的现状与对策--部分实验区评估结果的分析与思考

从2001年9月首批国家38个实验区启动以来,新课程的实施受到了极大的重视,并取得初步成效.在教育部对全国部分实验区进行实验工作评估中发现还存在着一些问题:如课程资源严重缺乏;培训内容与形式缺乏实践性;评价制度与方法滞后等.为此,笔者提出推动新课程有效实施的策略:进一步调动多方力量参与课程实施;开发与提供丰富的课程资源;开展多种形式的有针对性的培训;加强指导,及时评估,稳步推进实验研究.     

PBL与高等学校的教学改革

本文从概念、特点等方面概述了PBL ,提出将PBL应用于我国高等学校基础课程的教学改革 ,并从问题、基础、作用、策略和困难等几个方面进行了分析和阐述     

学生参与学校民主管理的思路探索

纵观国内外大学在学生参与学校民主管理方面的做法都有一个共同的特点，那就是在学生参与的过程中，首先要依靠一支民主的队伍——学生会。学生会是代表学生，并集中行使广大学生赋予的权力的学生自治组织。在比较国内外著名高校在学生参与学校民主管理方面的经验和做法的基础上，对我国高校如何加强和改革学生参与学校民主管理工作进行了探讨和分析。     

试论侯外庐“学术中国化”的卓越成就

侯外庐是我国著名的马克思主义历史学家。在上世纪“学术中国化”的运动中,他做出了卓越的贡献。他不仅明确提出马克思主义史学民族化的主张,还身体力行,做出许多可贵的探索与尝试,对他这方面成就做系统总结,对我们今天的中国历史研究尤其是思想史研究具有很大启示意义。     

教师与课程“相遇”——论课程潜能的内涵及其实现

课程潜能是教师在解读课程文本、实施课程计划的过程中产生的新的课程要素。它可以在主观和客观模式的指引下得以阐释。课程潜能的提出,进一步地提升了教师的主体价值和地位,同时也表明了课程与教学实质上是一个水乳交融、相互作用的统一体。     

经济全球化与国企改革的彻底到位

在加入WTO的大背景下,国企改革的三大基本层面如仍未能尽早彻底到位,将很难面对经济全球化浪潮的挑战而贻失机遇。产权明晰彻底到位,才能根除“无主资产”或“内部人控制”现象;政企分开彻底到位,企业经营者才能集中主要精力经营“市场”而非经营“领导”;社会保障体系到位,企业办社会的历史包袱才能真正丢掉而轻装上阵。     

深化理工科院校文化素质教育的途径

文化素质教育是理工科院校素质教育的薄弱环节,文章结合理工科院校文化素质教育的现状,论述了提高文化素质的重要性,提出了进一步深化理工科大学生文化素质教育的途径。     

基于DSP的高性能静态图像压缩(英文)

提供了一种低成本的数字图像处理解决方案。研究了以DSP为核心的高性能压缩和处理系统。系统使用CCD获取原始数字图像数据,采用快速算法实现了核心的二维DCT变换,经过编码后,在一个16位定点DSP上实现了快速图像压缩。实验证明,该系统性能良好。     

正确认识和处理我国现阶段收入差距扩大问题

我国现阶段居民收入差距的不断扩大 ,主要是由于起点不同、政策性影响、分配制度的改革、市场体系和机制不完善等原因造成的。合理的收入差距扩大有利于提高效率、实现社会公平和共同富裕 ,不合理的收入差距扩大则对社会的经济、政治、生活等方面产生严重的负面影响。要实现收入差距合理化 ,防止两极分化 ,最终达到共同富裕的目标 ,必须坚持我国现有的基本经济制度 ,充分发挥市场和政府在收入分配调节方面的重要作用 ,扩大就业 ,建立完善的社会保障体系 ,依法规范各种收入分配行为 ,提高贫困人口的科学文化素质 ,并对富裕群体进行正确的引导