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1.
黄笑笑 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2012,(5):103-105
通过对浙江农林大学学生的主观幸福感的调查显示:农林高校大学生主观幸福感略高于中等水平;性别、年级、城乡等因素对学生主观幸福感没有显著影响;专业、经济状况等因素对学生主观幸福感有一定影响;学习成绩、外貌、恋爱状况、人际关系、社会支持等因素对学生主观幸福感有极其显著的影响。 相似文献
2.
石运章 《山东农业大学学报(社会科学版)》2001,3(1):90-92
农林高校英语专业创办最晚,基础较为薄弱,本文分析了在新世纪它所面临的主要危机与挑战,并围绕培养目标、培养模式、课程体系及师资队伍建设提出了相应对策. 相似文献
3.
高等教育大众化形势下地方农林高校面临的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育大众化形势下,地方农林高校面临着生源质量下降、教育教学资源紧缺、学生的主体地位体现不足等问题。论文从制定人才流动政策、分类建立评估标准、发掘教育资源、深化教学改革、实施导师制等方面提出了解决问题的有效措施。 相似文献
4.
农林院校为提高学生人文素质增开了大量的人文社科课程,随之也暴露出不少问题,如课程设置具有随意性,学科化倾向较重,课程之间缺乏联系;教学内容和教学方法的改革因人而异,较为零散;缺乏相关的配套制度与校园文化环境等。文章从课程设置、教学內容、教学方法、外部环境等方面提出了对农林专业人文社科系列课程进行整合优化的一些设想。 相似文献
5.
王万义 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2022,(5):1-7
加强新时代农林高校人才培养的探索实践与创新研究,就要把习近平新时代中国特色社会主义思想全面贯彻到农林高校教书育人的全过程。本文立足于内蒙古农业大学70年办学兴校的成效经验,基于“三全育人”综合改革试点的实践要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为价值引领,探索研究贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系的全员、全程、全方位的新时代农林高校人才培养工作模式。以新农科建设为重要契机,着力培养以强农兴农为己任的担当民族复兴大任的时代新人,为全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化作出新的贡献。 相似文献
6.
农林高校硕士研究生课程体系的调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
选择华中农业大学、南京农业大学、江西农业大学等三所农林高校进行硕士研究生课程体系问卷调查与分析。结果表明,现行的硕士研究生课程体系只能满足硕士研究生培养的基本需要,还存在一些根本性的问题,如,与本科课程重复现象普遍存在;课程选择余地不大,不能满研究生多种学习需求;研究方法类与数理统计分析类课程设置不全、文化素质类课程普遍欠缺;学科前沿内容、跨学科内容在专业课中的比重偏低;课程在形成研究兴趣、结合实际应用、培养实践能力等方面与培养目标有较大的差距。针对性地提出了构建农林高校硕士研究生课程体系的建议。 相似文献
7.
饶异伦 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2001,2(3):54-56
国外创新教育的大趋势对中国农林高校是一个严重的挑战 ,农林高校只有突出素质教育中的创新教育 ,摆正素质教育与创新教育的关系 ,用教育创新实现创新教育 ,才能改变学生文化素质低下的现状 ,跟上世界创新教育发展的大趋势 相似文献
8.
康光明 《山东农业大学学报(社会科学版)》2002,4(1):100-104
始于 70年代的CLT ,作为一种语言教学思想 ,其核心是语言作为一种交际工具来教、来学、来使用。学外语是为了交际 ,教外语就是要培养学习者的交际能力 ,外语教学的过程即学生语言交际能力的习得过程。本文在对CLT理论研究的基础上 ,探讨了农林高校外语教学在实践这一理论的过程中存在的困难和误区 ,并提出了相应的对策。 相似文献
9.
通过公共政策打通农林高校毕业生服务现代农业的路径,是推动我国农业从传统农业向现代农业转型的战略举措。通过对现有政策路径的梳理,解析了其所具有的紧密结合现代农业发展、主要运用公共政策、注重中央和地方的无缝衔接、致力于打造长效机制等特点,针对政策路径存在的问题,从瞄准农业和农村生产一线调整政策重心、扩大农林高校毕业生的招募规模、切实消除扎根基层的后顾之忧等方面提出了对现有路径的进一步完善的思考。 相似文献
10.
陈然然 《创新创业理论研究与实践》2021,4(9):117-119
与普通高校相比,农林高校社会主义核心价值观教育的任务具有特殊性,也更加艰巨.由于生源特点、培养理念以及就业前景等因素的制约,目前农林高校的社会主义核心价值观教育机制仍不完善,在培养过程中存在诸多问题和矛盾.为此,应当以培养具有"大国三农情怀"的知农爱农新型人才为目标,通过发掘农学类专业蕴含的核心价值观元素,探寻农业文化思想与核心价值观的契合点,深化理论学习,构建教育内化机制;运用自然的、生态的、绿色的农林专业实践优势,强化教育实践,构建践行外化机制;结合新时代国家战略需求,完善激励和考核制度,构建制度保障机制. 相似文献