物理中的数学思维

将数学方法应用在物理学习中,变换思考角度,可以更为灵活地解决物理的有关问题,扩展学生思路,培养学生处理问题的能力。数学是很好的学习工具,所有自然现象、社会现象都可以抽象、概括成一个数学模型,这种特点在物理学中尤为明显,物理问题通过数理结合法往往可以快捷地求解。     

昆明理工大学理学院

学院有一个校级重点学科——理学科学，有三个学科方向： 1、动力系统，信息处理中的数学方法和科学计算 2、光信息处理和光学检测 3、电化学、化学分离及矿产资源综合利用     

计算机算法中的数学方法研究

计算机算法是程序设计的核心部分,数学方法是计算学科中最根本的研究方法。通过从计算机算法思想、设计、分析三个方面与数学方法整合的论述,不难看出数学理论对计算机解决问题具有重要的作用。     

浅谈数学思想方法及其应用

数学思想方法作为数学知识体系的精华,是对数学学科的系统理解和高层次理性认知,早已经不单纯局限于数学学科自身的研究应用.文章介绍了数学建模和微积分及极限的思想方法,以及它们在经济学、技术与工程领域的应用.     

数学方法在高职物理教学中的运用

数学是研究物理问题的必要工具,而发散性、抽象性、逻辑性的数学思维则无疑是解决物理问题思维基础。由此可见,数学与物理两个学科存在十分紧密的联系,在物理教学过程中充分、合理的运用数学理论、方法,便能够提高教学质量,并培养学生良好的思维能力及解题技巧。鉴此,本文即根据高职物理教学实情,进而论述了数学方法在高职物理教学中的运用。     

经济管理中数学方法的应用

随着社会主义市场经济的发展和完善,数学方法被大量应用于经济管理中,数学方法的应用极大了提升了经济管理的绩效,并促进了我国市场资源的优化合理配置,提升企业竞争力和经济效益。本文引用了经济管理中数学方法的应用的几个案例,探索经济管理中数学方法的应用的重要性。     

数学化：当代哲学社会科学发展的必然趋势

由于数学所具有的多种功能 ,哲学社会科学不仅可以引进数学的计量方法 ,也可以引进数学中的非计量方法如逻辑方法、思维技巧和有关概念以充实、补充和改善哲学社会科学的研究。哲学社会科学的数学化 ,已经成为当代科学发展的一个重要特点     

如何培养中学生的数学素质

在中学数学教学中，就我个人在教学时如何提高学生的素质及在数学的应用中如何提高学生素质的培养涉及了个人的一些看法。予以与大家共同探讨。     

例谈形成数学活动经验的课堂教学策略

我们经过"课题引路课,骨干教师引领课,课题示范课,实验教师研究课"等一系列特色与实效相结合的研究形式,提出了学生获得数学活动经验课堂教学流程为:"发现问题自主探究构建模型解释应用综合运用"。小学生数学活动经验形成的流程图:     

线性规划在经济管理中的应用

线性规划是运筹学的一个基本分支,它广泛应用现有的科学技术和数学方法,解决实际中的问题,帮助决策人员选择最优方针和决策。本文主要研究如何把线性规划的知识运用到企业中,使企业能够提高效率,通过建立模型并利用相关软件,对经济管理中有限资源进行合理分配,从而获得最佳经济效益。