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91.
1999年10月1日后正式实施的《中华人民共和国合同法》已经借鉴了当今发达国家先进的合同法立法经验和国际惯例,但与其它国家和有关国际公约的立法相比较,若干条文和规定仍然是粗线条的。文章以《国际商事合同通则》为例与我国合同法对比,探讨了我国合同立法在合同的成立、合同效力问题、精神损害赔偿、“意外条款”的效力、合同的解释等方面的一些缺陷,以期对我国合同法的完善有所借鉴。 相似文献
92.
徐友国 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2002,23(2):151-152
在教学中,经常遇到有关“更”(gēng此后不再注音)的词语,鲁迅《社戏》中“母亲颇有些生气,说是过了三更了,怎么回来的这样迟,但也就高兴了,笑着邀请大家去吃炒米”。《鲁提辖拳打镇关西》中有“次早五更起来,父女两个先打火做饭,吃罢,收拾了”。再如,《木兰诗》“金柝”的注释:“金柝,古时军中守夜打更的器具”。等等。初按工具书给学生概而释之,三更就是半夜的时候,五更就是天快亮的时候。再具体一点追问,一更相当现在的多长时间,各更是几时至几时,更从每天的几时起讫等,就难以说清楚。《汉语大词典》“更”条释为“… 相似文献
93.
杨同用 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2002,24(3)
研究“在+NP1+VP+NP2”这一结构四种不同的层次分析方法,总结不同层次中NP1和NP2的意义和表达形式,用30余万字的语料对研究结论进行了检验,目的是试图为计算机识别这一结构提供语言形式上的支持。 相似文献
94.
夏力 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(3):106-109
五年制幼专是我国师范教育体制改革的产物 ,是三年制中等幼儿师范学校并入高师院校后采用的一种人才培养模式 ,目前 ,五年制幼专正处于探索实验阶段。由于课程建设在专业建设中的重要作用 ,建构五年制幼专的课程方案 ,应从专业特色、培养目标出发 ,正确地处理好课程的“共性”与“个性”、“科学课程”与“人文课程”、“课程标准”与“教材”等问题 相似文献
95.
任霁晴 《常州工学院学报(社会科学版)》2002,20(4):20-21
加强实验教学,能培养学生的动手能力、创造力。培养进取精神、科学素养,从而落实基础课程改革,实施素质教育。 相似文献
96.
全球经济新秩序的国际政治经济学解读——罗伯特·吉尔平“国家中心”现实主义观点述评 总被引:2,自引:0,他引:2
本文在阐释罗伯特·吉尔平“国家中心”现实主义关于国际政治经济学的基本观点的基础上 ,总结了他在新世纪初对全球经济新秩序的基本看法 ,即全球经济呈现高度一体化和明显脆弱化的双重特征、民族国家在全球经济体系中依然居于主导地位、全球经济管理需要强大的领导和经济大国的合作以及全球经济新秩序必须立足于强有力的政治基础等。本文还结合现实对吉尔平的上述观点作一些评价。 相似文献
97.
98.
俞明耀 《人口传媒(关爱女孩行动)》2004,(7):4-5
电视记录片《姐妹》在浙江电视台播出后.引起观众极大反响。关爱女孩行动在浙江大地掀起高潮。 相似文献
99.
100.
为确保全县人口与计划生育工作健康有序的发展.确保“关爱女孩”行动落到实处,近日,道县县委、县政府在原有的优惠政策的基础上,就符合生育二孩条件而放弃再生指标的及农村独生子女户、俩女结扎户实行奖励、扶助,同时出台了具体规定.其主要内容是:奖、补、降、扶、优。 相似文献