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172.
一、企业家人力资本的专用性和专有性 资产专用性是指资产在用于特定用途以后,很难再移作他用的性质.威廉姆森将资产专用性分为3类:地理区位专用性、物质资本专用性和人力资本专用性,而人力资本的专用性来自企业的"干中学",是专门为支持某一特定的团队生产而进行的持久性知识和技能的投资,它强调了人与人之间在知识或技术上的互相依赖性.一个具有某种专用性人力资本投资的人若退出企业,不仅会给企业带来损失,而且会给自己造成损失,因为这种企业专有的特异人力资本在企业外部将得不到充分评价,难以进入市场交易.因此,人力资本的专用性客观上构成了人力资本产权主体退出企业的障碍,专用性资产的价值在事后严重地依赖于团队的存在和其他团队成员的行为,因此这种投资在一定程度上也带有风险性,对其补偿时应计算其风险系数. 相似文献
173.
本文针对目前流行的Gnutella网络模型的特点,提出了一种新型的Gnutella网络模型的设计方案。在该设计方案中,我们将网络按照地理位置划分为一个个独立的子网。每一个主机都保存子网内部主机列表和外部主机列表两个列表。在Gnutella网络模型中,最重要的是主机节点的发现机制。在子网内部由于网络带宽比较高,我们采用IP多播的节点自动发现机制,并动态地更新内部主机列表。对于外部网络,我们采用自动发现与手工输入的发现机制。发现主机以后,我们就可以向这些主机发送查询消息以查询我们想要的资源。 相似文献
174.
经过多年的信息化建设,许多高校都建成了自己的校园网,但校园网建设是一项系统工程,初期硬件建设完成后,利用信息技术对学校与教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合和集成,实现全面、科学的管理,是目前高校信息化建设的重点。网管中心技术人员的工作重点也逐渐从承担网络工程建设转移到了开发如人事管理、办公自动化、教务教学管理系统等Web应用程序上来。 相似文献
175.
176.
中小学校园网络是发展学校教育现代化的重要基础设施,但就目前校园网络建设的状况来看,存在着一些认识和技术方面的问题,增大了中小学组建校园网的难度。为了建设适合中小学教育的校园网络,本文从山东省规范化学校——曲阜师范大学附中的校园网建设实践出发,对校园网络的设计方案进行了初步的探讨。 相似文献
177.
素质教育的核心在创新,创新的核心在思维,思维的核心在问题。几乎所有的教育教学活动都与各种形式的问题有关。伴随信息爆炸和技术发展,学习者正面临着越来越复杂的挑战,教育应该使他们具备更好的高级思维技能和信息化条件下的问题解决学习能力。在信息化背景下,关注问题的教学理论和实践研究正在兴起,课程编制者们也越来越倾向于采用基于问题的方式来开发课程,并采用信息技术作为问题解决的助力工具。 相似文献
178.
网络主题探究性学习(WebQosst)这种以探究为取向的网络学习活动,目前已被国内广大教师接受且应用于教学活动中。然而,已有的WebQosc教学设计仍存在以下问题,模式化较重,实际应用效果不明显,重视资源引用,缺乏应用资源的指导;美体评价目标不够明确,缺少指导性评价,过于注重虚拟世界,忽视了真实世界。 相似文献
179.
养老保险制度面临的挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>从上世纪90年代以来,我国逐步建立起了社会统筹和个人账户相结合的,具有中国特色的基本养老保险制度。经过十多年的运行。这一制度在解决企业职工的老年生活保障。促进社会公平和谐等方面的作用已经得到广泛认同。但由于面临着人口老龄化、农村城镇化和就业方式多样化的三大挑战,以及制度本身在设计中存在的一些缺陷,目前基本养老保险制度暴露出诸多亟待解决的问题。 相似文献
180.
随着企业理财的风险性和复杂性的加剧,理财理念也在发生变化,企业的筹资风险也由事后控制变为事前预控,变被动管理为主动管理,也就是对筹资风险实行预警管理。那么怎样构建和完善筹资风险预警系统来对筹资风险进行预警管理也就显得尤为重要。本文将坐标系运用于筹资风险的预警管理,并对其进行了简要的说明和分析。一、筹资风险的预警系统从理论上说,企业丧失偿债能力即有可能导致破产,这可以从存量和流量两个角度来度量。从存量的角度,丧失偿付能力是指公司的资产价值低于负债价值,从而净资产是负值,资不抵债。从流量的角度,丧失偿付能力是… 相似文献