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101.
李江源 《江苏大学学报(高教研究版)》2005,27(1):7-17,37
教育发展、人的自由而全面的发展与教育秩序的矛盾.是人们在现代社会生活中所必然遇到的一个基本问题。这在教育的现代转型中表现得尤为明显。虽然解答这一问题的根本思路是加强教育制度建设,但由于文化有其特殊的公共性,因而也是解答现代社会教育发展、人的自由而全面发展与教育秩序问题的一条重要理路。在现代教育制度的架构下,通过帮助人们获得公共价值观、起码共识和基本共同感,文化构成现代社会教育发展、人的自由而全面发展不可或缺的重要机制。 相似文献
102.
伴随我国高等教育从“精英教育”向“大众教育”的转变,大学生的数量不断增加,全国人民的整体素质日益提高,人们在为这欢欣鼓舞的同时,惊异地发现大学生的就业难作为一个社会问题凸显出来。文章欲从国家、社会、学校和个人四个层面对大学生就业难之原因进行剖析,以期对大学生的就业有所裨益。 相似文献
103.
105.
5岁时的一场车祸引发的火灾,使她失去了右腿和双手的10个指头。她是被载入“大世界基尼斯”之最、“身体缝合针数最多的人”,凭着顽强的意志,一级肢残的她与同龄人一样坚持读书……她要用自己的生命证明:世上没有让人瞧不起的“脸”! 相似文献
106.
教育行动研究作为一种解决现实课堂教学问题的实践方法和特殊的教师教育方法正受到越来越多的国内外教育研究者的关注。它倡导教师即研究者通过对自己课堂中的教学现象进行考察和研究并从中获取知识,改进教学质量。教育行动研究与教师专业发展密切相关。教育行动研究可以改进教学质量,提高教学水平,帮助在职教师重建知识体系,促使教师向专家型教师转化,是在职外语教师专业发展的可行的、有效的途径。 相似文献
107.
从年初云南马加爵残杀同学的事件到“六一”的日本少女血案,人们惊醒地发现,青少年学生犯罪正呈低龄化、激情化发展。本文特针对这一日益严重的现象,分析了我国青少年学生激情犯罪的现状,探求如何通过青少年学生思想政治教育工作,积极预防激情犯罪。 相似文献
108.
信息化、网络化的发展带来了社会价值的多元化,人们的观念不断更新,从工作、学习到娱乐,从经济、政治到文化都发生了一次根本性的变革.这一切都给正在处于认识能力低、情绪不稳定、心理与生理不成熟的青少年带来了极大的发展机遇的同时也给其带来了困惑与迷茫.而传统的思想教育显得空洞乏味,失去了对青少年的吸引力,面对现状无法担负起这时代的重任.为了使青少年思想教育回归生活,立足于普世中的价值,本文就青少年思想教育存在的现状及其出路,提出了一些浅略的见解. 相似文献
109.
110.
杨素华 《西华师范大学学报(自然科学版)》1998,(1)
师范大学生的文化素质从整体上看是好的,但他们有的缺乏崇高的学习目的,基础知识差,知识面较窄。要全面提高其文化素质应该教育他们树立崇高的学习目的,同时加强“三基”教学,优化知识结构,加强校园文化建设,严格执行高校管理的各项规定 相似文献