老妈是个“手机控”

老妈拥有第一部手机,是在8年前。那时,我因为工作原因,要去一座北方小城,便将刚上小学的女儿托付给了老妈。为了便于联系,我给老妈买了一部诺基亚手机。第一次远离家乡,那份惶恐、不适和对家人的思念,时时充斥着我的身心。每天,我都要拨通电话,向老妈痛快淋漓地诉说工作和生活上的点点滴滴,再听听她唠叨些家里家外的事，心里便会变得暖暖的。     

美术教育应促进艺术个性的生成与发展

艺术活动是人的精神活动及其在生产活动中的反映,是人的精神状态的具体表现,显示着人的精神风貌,对一个群体是这样,对一个民族也是这样。而任何一项艺术活动的创新和发展,实质上都是参与者的艺术个性得以充分发挥所推动的。没有参与者的艺术个性,没有艺术个性的充分发挥,就不可能有艺术活动及其在生产活动中的创新与发展。我们的社会正在高速发展,需要有大量的富于创造性的人才。美术教育在其中起着极其重要的作用。发现、引导、培养和促进艺术个性的生成与发展,其价值绝不仅仅在美术教育本身。更重要的是培养学生的创新能力和创造力,使其综合能力得以提高,适应社会的发展需要。     

忠诚是一种生存方式

身在职场中的每个人，都应该把忠诚作为一种职场生存方式。 在当今这样一个竞争激烈的年代，谋求个人利益，实现自我价值是天经地义的事。但是遗憾的是很多人没有意识到个性解放，自我实现与忠诚和敬业并不是对立的，而是相辅相成，缺一不可的。     

这名处级干部腐败极富个性!

山西忻州民政局局长不过是一名处级干部,这样一名处级干部腐败了,整个故事毫无奇特之处。不过陈华梁作为贪官也有自己的"个性",那就是他以政府公共项目的名义,给自己置办了一     

比较文学学科合并之思考——合并之合理性、方式、基础、目标

比较文学与外国文学在中文系合并后,可以通过比较文学课程整合传统中文系诸课程,使其完成培养具有世界眼光的汉语言文学工作者的时代任务。比较文学与外国文学学科合并方式,当是保持两个学科各自边界参与更大结构构造。古代汉语与英语听说读写能力、中国文学与外国文学经典阅读,这种双语、双文本是当下中文系学生应具有的基础。具有独立批判能力、世界眼光的汉语言文学工作者,是当下中文系学生的培养目标。     

想老所想，个性服务送到家

65岁的空巢老人何有根拉着社区居家养老服务站站长王札平的手说：“王站长，你们推行的服务方式很好，工作人员很到位，我们得到了很好的照顾……”截至10月初，湖北省竹溪县已有128名“三万、低保、特困老年人享受居家养老服务.     

基于个性发展的高职校园电视台人才培养探索

以国家示范性高职院校广州番禺职业技术学院校园电视台为案例,探索基于个性发展的高技能人才培养理念。启迪学生的非智力因素,促进其人格完善。开创职业道德与综合素质的教育平台。构建文化育人与个性发展的多维平台,自我教育的兴趣生长天地,多专业优势的有效互渗,三大课堂的有机整合。     

浅析城郊结合部“问题学生”研究策略

正我校地处牛街庄,是典型的城乡结合部。城乡结合部由于地域的特殊性,成为社会转型最为迅疾的地区,也是外来人口的集中居住地。人口流动性强,家长文化素质偏低,学生家庭背景差别大。"留守儿童"、"多胎子女"、"单亲家庭"比比皆是。这样造成我校学生生源情况复杂,家庭背景迥异,个性差异很大。启蒙教育基础参差不齐。加之,     

塔莎奶奶：时光可以优雅地老去

她是美国绘本的代表性作家，《安徒生童话集》的插图作者，曾获得“女王终身成就奖”。 她15岁独立生活，经营过托儿所，饲养过乳牛。23岁出版绘本处女作，所著《I Is one》一书，获得美国专门颁发给优秀绘本作家的“凯迪克大奖”。     

论民族声乐歌唱中的情感表达

情感是民族声乐的灵魂所在,是民族声乐经久不衰的根源所在,是无数人倾倒民族声乐的奥秘所在。民族声乐歌唱是一种二度创作,在歌唱中如何将其情感予以准确表达？对此,笔者通过长期的演唱实践提出五点认识：一是精湛歌唱技术。二是彰显民族个性。三是吃透作品内涵。四是调动想象力。五是发挥体语魅力。