首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5064篇
  免费   11篇
  国内免费   7篇
管理学   759篇
劳动科学   16篇
民族学   75篇
人才学   378篇
人口学   10篇
丛书文集   414篇
理论方法论   102篇
综合类   2603篇
社会学   716篇
统计学   9篇
  2024年   4篇
  2023年   8篇
  2022年   24篇
  2021年   48篇
  2020年   42篇
  2019年   111篇
  2018年   11篇
  2017年   47篇
  2016年   85篇
  2015年   163篇
  2014年   276篇
  2013年   274篇
  2012年   277篇
  2011年   348篇
  2010年   361篇
  2009年   698篇
  2008年   583篇
  2007年   342篇
  2006年   214篇
  2005年   243篇
  2004年   280篇
  2003年   236篇
  2002年   92篇
  2001年   100篇
  2000年   77篇
  1999年   33篇
  1998年   28篇
  1997年   20篇
  1996年   10篇
  1995年   13篇
  1994年   15篇
  1993年   6篇
  1992年   9篇
  1991年   1篇
  1989年   2篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有5082条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
篮球是一种典型的团队运动,一支篮球队有多人组成,且具有不同分工,包括篮球队员、教练员、管理层和医务监督人员等,通过智能交叉有效共同构成球队整体。一支战斗力强的篮球队,离不开整体的和谐局面,这就需要牢牢建立队员之间的团队合作。篮球运动员经历和技术水平不尽相同,篮球教练员也有各自不同的经历和不同的执教水平。因此,一支球队要取得成功就必须发扬团队协作的精神。  相似文献   
82.
文中以江西省萍乡市芦溪县的农村中学开展体育舞蹈的必要性进行了调查分析,研究了农村中学开设体育舞蹈课的开课条件、针对农村中学教学方式单一。学生对体育课兴趣乏味,并对进一步在农村中学开展体育舞蹈课提出了相关建议。  相似文献   
83.
受传统教学观念的影响,中学作文教学过多的强调中心、选材、结构、布局等,写出来的文章缺乏鲜明的个性,扼杀了学生的创新精神。创新作文教学应从以下几方面着手:  相似文献   
84.
在中学体育教学中需要处理好以教师为主导。以学生为主体的双边关系。教师要不断学习新知识,丰富语言,科学地安排好教材教法,培养学生的兴趣和爱好,调动学生学习的积极性,提高教学质量。  相似文献   
85.
一双棉袜子     
记得我中学的班主任说,希望我们在考上大学那天送她一朵花,其他什么都不要。那时我想,对我的老师而言,她的心愿应该是尽全力教好我们,不因为她断送任何一个孩子的大学梦。  相似文献   
86.
中学学校教育是通过利用教育的手段方式途径培养塑造学生的健全人格,引导学生的行为朝符合历史客观要求的方向发展,从而教会他们学会认识、学会做事、学会共同生活、学会生存的本领,从这个意义上讲,学校德育工作的加强和改进成为对当代中学生不良行为习惯的成因,发现寻求消退、减少、排除不良行为习惯的出发点和归宿。在此结合我校的德育工作,谈谈一些想法。  相似文献   
87.
中学图书馆是学校的信息资源中心,是为教师的教和学生的学提供素材的机构。因此,中学图书馆的服务创新,应该立足于现实情况,紧紧围绕培养具有创新能力的复合型人才的中心,在服务理念、服务模式、服务方式、服务手段等各方面进行创新。本文就中学图书馆服务创新进行了思考,旨在为开展图书馆服务创新,提高中学图书馆服务质量提供参考。  相似文献   
88.
篮球运动是一项具有广泛群众基础的群众性体育健身活动。篮球课教学在普通高校体育教学中占有一定的地位。那么如何才能保质保量地完成教学大纲所规定的教学内容,使此项活动在校园内开展得有声有色,授课教师采用什么样的教学方法便显得尤为重要。几年来的教学实践证明,篮球游戏在篮球课教学中具有积极的促进作用。  相似文献   
89.
一个篮球队,要取得优异的比赛成绩,不仅仅要掌握多种多样的战术,还要具有高质量的战术。本文运用文献资料法、问卷调查法、教学实验法探讨变频语言教学法在高校篮球战术训练中的影响。结果显示低频率语言反馈比高频语言反馈更能使运动员在篮球训练中战术发挥出最佳。  相似文献   
90.
当前,体育教学理念已经从单纯的生物学观向完整体育功能转变,从阶段性体育向终身体育观念的转变,正是在这一背景下,快乐体育教学思想逐渐登上历史舞台。本文分析了快乐体育教学的相关内容。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号