海南体育产业发展战略与对策研究

目前,国际体育产业发展的全球化进程加速,体育产业日益成为各国的重要产业。在我国体育产业蓬勃发展的新形势下,海南体育产业如何调整应对?本研究采用文献资料、调查访问、会议讨论等方法对影响海南体育产业发展的各个因素和特点进行了充分的分析论证,得出海南体育产业能做大做强、超常规发展,并相应提出海南体育产业超常规发展的重大战略举措。     

浅谈高校大学生干部的培养工作

学生干部在高校的学生日常管理中发挥着不可替代的作用,在新的形势下,学生干部培养面临着新的机遇和挑战,学生干部思想、心理等方面出现了新的问题,本文分析了学生干部培养中的问题,并制定了培养学生干部的相应措施。     

论法治条件下有限政府的构建——兼论洛克有限政府思想的现实意义

本届中央政府执政后充分认识到依法行政在依法治国中的重要作用,提出十年建成法治政府的宏伟目标,这是我国宪政建设和依法治国的重大举措.有限政府是法治政府建设不可或缺的一个维度,洛克《政府论》(下篇)论述了政府权力来源于个人权利的让渡和社会契约的缔结,由社会契约所产生的不是绝对政府,而是有限政府政府的目的是保障人民基本权利,政府的权力必须受到限制,政府必须实行法治.其有限政府思想对我国正在进行的法治政府建设具有深刻的启示意义.     

开放大学:构建终身教育体系的突破口

学历教育与非学历教育之间、普通教育与职业教育之间、职前教育与职后教育之间,互相分割封闭是传统教育的积弊所在。建立开放大学,是推进我国教育改革发展的一项重要举措,是构建终身教育体系的突破口和创新点。目前,对于开放大学的发展取向和基本构架,还存在一些不同的认识。笔者的思路是:开放大学决不仅仅是广播电视大学的翻版或换牌,必须     

新时代“彝语文＋”应用型人才培养模式创新探究

我国高等教育从大众化迈向普及化的新时代背景下,面对民族地区专业技术人才匮乏的现状,既给高校民汉双语教育发展带来新机遇,也给高校培养“民汉兼通”的高素质“应用型”人才提出了新挑战、新要求和新任务,特别是彝汉双语高等教育惟有大力推进人才培养体系改革,不断创新人才培养模式与路径,进一步提高教育教学质量,才能适应民族地区高质量发展需求。本文主要从时代背景、建构历程、实施举措及成效等方面,对新时代“彝语文＋”应用型人才培养模式创新的探索及实践进行探究,从而将人才培养和民族地区经济社会发展相结合,以适应新时代民族高等教育发展形势,进一步提升高校服务地方的能力。     

扎实推进民生工程全面建设小康安徽

大力实施民生工程,是扎实推进全面小康社会建设的重要抓手,也是全面建设小康安徽的一条有效路径。民生工程的目标要求,都与小康社会建设目标紧密相关,推进民生工程在一定程度上就是推进全面小康社会建设。全面建设小康安徽,需要进一步加大力度,加快进度,继续把民生工程推向深入。     

高校教育应大力弘扬社会主义核心价值体系

党的十七大提出要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。高校作为国民教育的中坚和培养高层次人才的基地,必须充分认识高等教育弘扬社会主义核心价值体系的重要意义,以培养具有社会主义核心价值观的人才为根本,在以社会主义核心价值体系引领社会思潮上大有作为。     

嘉庆六年京畿大水与政府的应对举措

嘉庆六年京畿一带连降暴雨,致使许多州县遭受百年巨灾。这次水灾发生在封建统治的中心地区,因此,统治者对它极为关注,积极采取蠲缓、赈济、调粟、疏通沟渠河道、埋葬尸体、散给棉衣等项措施进行救灾。同时,还采取下诏自省、停止秋哥尔、祈祷禳灾和清理刑狱等消极应对举措。此次救灾活动是清王朝由盛转衰时期,清政府救灾活动中较有成效的一次。但同时,这次救灾活动的特点也与当时特定的社会状况紧密相联。由于财政紧张,在救灾的具体措施上,煮赈事例明显增多。以工代赈在这次救灾活动中地位较高,被给予特殊的关注。同时,清政府采取的消极应对举措在稳定灾荒时期的社会秩序方面起了一定的作用,是最高统治者维持对社会控制的重要方式。     

科技伦理与社会风险治理

人类对自身理性的过分自信和对科学技术理性的无限滥用,是导致社会风险产生的价值根源.现代科技发展的负面效应使人类正面临着各种不可预知的社会风险,积极应对这些社会风险,将其控制在个人和社会所能承受的范围之内,避免其转化为社会危害,在科学技术活动中介入伦理价值的维度,确立和倡导科技伦理的价值规范,是有效规避和治理社会风险的一项重要举措.     

迎接屯溪文化发展的春天

屯溪区是黄山市中心城区,也是全市的文化中心。屯溪的文化、广电工作,坚持以科学发展观为统领,以繁荣和发展为主题,发挥区位和人才优势,创新举措,扎实工作,通过多年尤其是2007年的努力,日益呈现出群众文化全面繁荣,品牌建设成效显著,文艺创作积极推进,遗产保护进一步加强的大好局面。